作业帮当佢唱歌,睬佢都傻
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 19:17:52
Wewerehappywhenwegot100marksforthefirsttime;wewerehappywhenwewonthecertificateforthefirsttime;wewere
我的理想万物都有一扇门,而且每扇门的钥匙应该都不同.但是,却有一把万能钥匙可以打开任意一扇门,它就是"理想",远大的理想就是开启万物的钥匙."理想"是一个再普通不过的话题,可是每个人却仍然无法不去想它
1.使用设想的人并行化,并通过举例的方式,在拟人化的方法是用人单位的角度看,看到更生动的了解鲸鱼的?,并行的方法是简单而明确的鲸鱼分类,例如,该方法进一步泛化鲸鱼的每个分类详细的物种.2.鲸是群居动物
题记里当开心时,我会露出灿烂的微笑第二段里的第一句有些不通其他都很好
能否采纳再问：能再答：你等会再答：再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
首先你对唱歌的认识就是错的.虽然我不是专业的,但我认为唱歌与说话的区别在于呼吸.老跑调是因为你不会用气去唱歌.唱歌前的吸气是吸进肚子里的,也就是丹田.不能用肺呼吸,也就是不能吸进胸里.吸气要吸八分满,
就这一句话?!同鞋你真是强大……《幸运的贝儿》吧～我猜～好歹人家也是唱歌的……不负责任地飘走～
IwasveryfondofsingingwhenIwasstillalittlegirl.
解题思路：该题考查了学生阅读现代文的能力。读懂文章，理解题意，根据题干要求在文中找出相关信息。解题过程：1、啄木鸟2、比喻做事有充分把握，办事成功，从不落空。3、凿子嘴勾子舌隔木耳铁钩爪凿开树皮钩出害
拟人,把物当作人写,赋予物以人的动作、行为、思想、感情、活动,用描写人的词来描写物.作用：把禽兽鸟虫花草树木或其他无生命的事物当成人写,使具体事拟人修辞手法物人格化,语言生动形象.例句：1.桃树、杏树
歌唱是一门艺术,内容包括：唱歌的姿势、呼吸、发声和咬字等各方面的要求.以抑扬有节奏的音调发出美妙的声音,给人以享受.不明白楼主为啥问这样的问题?
(⊙o⊙)…再问：可不可以啊
确实是出自安徒生的《夜莺》,《夜莺》内容简介：夜莺那曼妙的嗓音,赢得了全世界博学之士的推崇,也赢得了中国皇帝的眼泪.在皇帝弥留之际,夜莺再次来到皇帝的身边为他歌唱,阎王使者潸然泪下后飘然离去,皇帝的生
因为是形容过去时路过的所以用heard有一个句型hearsbdoingsth.是听到某人正在做某事所以用singing
sing再答：或singsongs再答：或singasing再答：不好意思,是singasong希望对你有帮助再答：感谢您的采纳！
100yearslater,whenwestandbythewidow,wecanhearthebirdssinging再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
WhenIpassedthedoor,heardsomeonesingingintheroom.再答：不客气
你是做词语手册的吧!是夜莺!
WhenIwentintothehouse,Iheardthemsinging.
解题思路：利用运动学公式求出上滑的距离，受力分析利用牛顿第二定律求出动摩擦因数和加速度解题过程：见附件