引用的修辞方法举例

常见的修辞方法简说常见的修辞方法,高考规定为8种：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、设问、反问.1．比喻：比喻的结构一般由本体、喻体和比喻词构成.比喻的本体和喻体必须是不同的事物,但相互之间有相似点

解题思路：仔细分析句子的特点。注意比喻修辞的运用。解题过程：比喻把稻田比作大海

比喻主要的作用有：（1）是对事物的特征进行描绘或渲染,使事物生动具体,给人留下鲜明深刻的印象；（2）是用浅显的或人们熟悉的事物对深奥难懂的的事物加以说明,便于人们深入理解.拟人主要的作用有：（1）生动

“话中撇了对话的听者或读者,突然直呼话中的人或物来说话的,名叫呼告辞.”（见陈望道《修辞学发凡》）呼告的辞格的运用或者说第一人称、第二人称写法的运用人格化了外物,使“你”“我”之间的交流成为可能,感情

夸张

举例子：科学家提出许多设想,例如,在火星或者月球上建造移民基地.列数字：地球是一个半径只有六千三百多千米的星球.做比较：同茫茫宇宙相比,地球是渺小的.打比方：塞特凯达斯瀑布在群山之间无奈的垂下了头,想

对比的修辞手法,千尺深的桃花潭水比不上汪伦对李白的情谊之深

说明文是以说明为主,兼用叙述、描写、议论等表达方式,用以介绍事物、解说事理的文体.它主要是介绍客观事物的形状、构造、性质、特点、成因、关系、功用,解释事理的含义、特点、演变过程等.因为说明文以给人科学

第六章常见的修辞方法一比喻1比喻就是打比方,就是在描写事物或说明问题时用同他有相似点的别的事物或道理来打比方.比喻里被比方的事物叫“本体”用来打比方的事物叫做“喻体”联系两者的词叫喻词.例如：我们是花

修辞手法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等.1．比喻：根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来说明抽象的、深奥的、生疏的事物,即打比方

塑的基本用料——泥土需精心准备,一般选用带些粘性又细腻的土,经过捶打、摔、揉,有时还要在泥土里加些棉絮、纸或蜂蜜.泥塑的模制一般分为四步：制子儿、翻模、脱胎、着色.制子儿就是制出原型,找一块和好的泥,

就是那些比喻、拟人、排比,都属于修辞手法,用于写作.在大量的文章中,都能用到此手法,可以使文章更生动,在写作的时候,就可以用到,作文分数也许会因为这个而得到高分哦!如果概括的说修辞手法,就是通过修饰、

上海东方明珠是上海的标志性建筑.它塔高468米,是亚洲第一高,世界第三高,它像一颗璀璨的明珠,镶嵌在黄浦江畔.整座建筑由大小不一的圆球串联起来,像一串珍珠.再问：谢谢你，不过你能把用了的说明方法也列出

修辞的常见种类及作用：（1）比喻的作用是能将表达的内容说得生动、具体、形象.给人以深刻鲜明的形象,使说理更透彻.（2）拟人的作用是使具体事物人格化、语言生动、形象.（3）夸张的其作用是揭示事物的本质,

具体有比喻：可分为：明喻、暗喻、借喻、博喻（又名复喻）、倒喻（又名逆喻）、反喻、互喻（又名回喻）、较喻（又名强喻）、譬喻、饰喻、引喻、隐喻；有白描,比拟（又名比体）,避复,变用,层递,衬垫（又名衬跌）

1.夜深千帐灯.（夸张）2.二月春风似剪刀.（比喻）3.欲作家书意万重.（夸张）请采纳答案,支持我一下.再问：这都是什么啊、驴唇不对马嘴

出淤泥而不染濯清莲而不妖.菊,花之隐逸者；牡丹,花之富贵者也；莲,花子君子者也.运用了对比,反衬的手法,在文中几次以菊、牡丹反衬莲之美；还把菊花的隐逸,牡丹的富贵和莲花的高洁相对比,使“爱莲”这一主题

频率是事件的发生率,频数是事件的实际发生次数,总次数是总事件数.频率=频数/总次数例如：将一枚硬币抛五次,假设正面在上3次,反面2次,那么总次数是5,事件“正面在上”的频数是3,它的频率=3/5；事件

反复的作用是：表示强调.分类：1连续反复.2间隔反复.你的例句是反复.

修辞方法有哪些,它们的意思是什么修辞方法修辞手法主要有:比喻、拟人、排比、对偶、夸张、引用、反问、设问、互文、通感、反语、反复、顶真、对比等.1．比喻：根据事物的相似点,用具体的,浅显的、熟知的事物来