开头是体育课上同学们都站在了起跑线上的作文.300字

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 14:13:43
体育课上同学们围成圆圈做传球游戏,这个圆圈的周长是18.84米,老师站在中心点上,你知道每个同学与老师之

是问每个同学与老师之间的距离?是,距离=圆周长/2PI=18.84/2*3.14=3米.距离为3米.注:PI=3.14.

体育课上,同学们排成一列纵队,小明站在其中.他数了数,排在他前面的人数是总人数的3分之2,排在他后面的

这一纵队共有12人,小明站在第9位,小明前面有8人占12的2/3,后面有3人,占12的1/4分析:2/3+1/4=11/12,加上小明正好是12/12,所以全队是12人,前面有12×2/3=8人,所以

体育课上,同学们排成了一排,小明数了数,排在他前面的人数是总人数的五分之二

设总人数n排在小明前面2/5*n,排在小明后面1/4*n得方程2/5*n+1+1/4*n=n即得总人数n=20/7所以题目有误再问:谢谢,是三分之二再答:好吧,2/3*n+1+1/4*n=n总人数n=

作文 写我在体育课摔倒了 同学们帮住我

先去找找热心帮助别人的相关词语.然后把这些词串起来.要是把事情能说的生动点,调理清楚点,就是好作文了,试试看吧.再问:能帮我找点吗?再答:这个我不能帮你,我小时候没电脑,比你可怜多了。再说,我帮了,你

我和我同学在体育课上捡了一个钱包,写一篇80词的作文英语作文

MyclassmatesandIhavefoundawalletinPEclass.Wediscusswhosepurseitis.SomestudentsthinkitmustbelongtoMar

如图,这是小明同学在体育课上跳远后留下的脚印,他的跳远成绩约是(比例尺为1:150,图距精确到0.1cm

图中从起跳线到最近的一个脚后跟的距离为2.5cm因为比例尺为1:150所以实际跳远成绩为2.5*150=375cm

体育课上,同学们在完成400米跑后,会出现(  )

我们在进行体育活动时,消耗的能量增多;呼吸作用消耗氧气,氧化分解有机物,释放能量,因此体育锻炼需要大量的氧气,而人体中血红蛋白中运输的氧气不能够提供足够多的氧气,所以人要加深、加快呼吸而为有机物的分解

体育课上,某同学用500N的推力将40N重的铅球推出了8M远,这名同学在推铅球做功为

我倒你们说得太复杂了题目少给了个摩擦因数.你算不出推力和重力的合力

如图(1)是小凡同学在体育课上跳远后留下的脚印,

他的跳远成绩是线段A的长度.再问:为什么呢?再答:跳远的成绩要算后面那只脚的成绩

五年一班同学上体育课.

排成3行少1个人,排成4行多3人,(也可以看成是少4-3=1人)排成5行少1人,排成6行多5人(也可以看成是少6-5=1人).3,4,5,6的最小公倍数是6060-1=59人答:一共有59人

英语翻译:托尼在体育课上受了伤 ,

Tonygotinjuredingymclass.再问:能不能用,hurt或者hit,break造句?我们只学这几个单词,要不然老师会怀疑的再答:可以用hurt

小刚在体育课上不小心摔伤了,老师和几个同学送他去医院治疗,老师让小波去小刚家告诉他的家长.

阿姨,我是小刚的同学,小刚在体育课上不小心摔伤了,老师和几个同学送他去医院治疗了,老师叫我跑来通知您,希望您和我尽快去医院.