延安的孩子们阅读答案-搜答案-智慧作业帮

中国人的生活,总是与锣鼓连在一起的.喜庆时敲鼓,结婚时敲鼓,办丧事时敲鼓.因而敲鼓也成了一门学问、一种专利,随着师徒的承袭,一代一代地传下来.\x0d要说打鼓,哪里的也没有延安的有特色.那些专家们搜肠

7）C8)不知哪个划线?9)如此：儿时的伴侣中的英雄、好汉,一个个　妥协、退缩、顺从、屈服.这条路：　　妥协、退缩、顺从、屈服.这样：　天真、率直、自然与热情10）非常悲哀和无奈.因为世俗的力量太强大

延安的孩子们1946年,我在延安八路军子弟小学任教.当时学校图书极度匮乏.图书馆是一孔挺大的窑洞,里面的书架上只摆着可怜巴巴的几十本课外读物.后来,虽然一些机关单位为孩子们捐赠了一百多本书,但还是满足

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和（依赖信赖√）.有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.

短文中讲了高尔基和孩子们之间的【4件】事.

孩子的世界,孩子的需要,一代人与一代人的交流,真实的,没有代沟的,倾听他们的声音

(1)热心帮助孩子（2）不骄纵宽容孩子们的错误或缺点（3）对于孩子们取得的成绩给予适当的鼓励（4）高尔基将自己珍藏多年的《童年》送给需要它的孩子,体现了高尔基热心帮助孩子高尔基就是这样以他全身心的爱,

教材分析本课是一首新体诗,抒发了追寻延安精神的迫切心情.诗的一、二两节写对于延安精神的追寻.第一节用了两个比喻来描写这种追寻：追寻延安就像燕子追寻昔日的春光,就像小树追寻雨露和太阳.燕子是一种候鸟,它

1.孩子们的声音对应的事大人们的声音.2.我们将要被你们决定生活在一个什么样的世界里3.应为孩子对现在生活的世界不满,强调改变这个世界的事谁.4.语文学的不好语文学的不好见笑了是这句吗：我们筹集了路费

1“盼月亮,寻月亮,议月亮”3本文通过记叙一场饶有情趣的寻月活动,展现了美丽的月色,赞扬了孩子们美好的心灵,表达了孩子们追求美好事物的纯真愿望,同时也告诉了人们：美属于每一个人,人人都应该拥有美!再问

应该提倡孩子们的阅读,因为阅读能提高孩子们的见识和交往能力：但是要正确的引导孩子们读一些好书,不要让孩子们读一些网络小说.

哦再答：百度一下就知道再问：要是我查的到还问你再答：查不到？再答：再答：再问：不是这个再答：不晓得再答：嗷再问：再答：看不清楚再问：再问：哦再问：&nb

1．让孩子从小学会感恩。2．父母的养育，师长的教诲，爱人的关爱，他人的各种服务，大自然的赐予等等。3．作者发现，对于社会的恩惠，有些人麻木不仁，熟视无睹，浑然不知。4．持肯定的态度，因为感恩节能教化人

嗯,语文的阅读题没有固定的答案,你可以去请教你的语文老师.

我们将要被你们决定生活一个什么样的世界里

说明了她爱着孩子们,原以为孩子们付出,也为自己的梦想奋斗

前苏联著名作家高尔基非常关心和体贴儿童,所以孩子们对他十分爱戴和信赖有一回,在一个偏僻的城镇上读书的一名小学生,不小心把学校图书馆的一本《童年》弄丢了.他跑了几家书店也没有买着,非常着急.于是,便冒昧

1．用△将短文分为三段.（6分）2．结合上下文,讲讲下列词语的意思.（3分）爱戴——冒昧——锋芒——3．在第四节最后的空格处加上适当的标点.（2分）4．①写出近义词.（2分）鼓励——夸奖——②写出反义

3件事1.延安的八路军子弟小学图书极度匮乏,满足不了酷爱读书的孩子们的渴求2.学校自己动手,开辟书源.3.周恩来知道延安的孩子们缺书,便从重庆特地买了一批书给孩子们,使他们读书的劲头更足了.