康德哲学

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康德的宗教哲学

康德哲学思想综述在康德所处的时代,欧洲哲学思想主要有两种重要理论:由洛克、休谟等人发展出来的经验主义,以及笛卡儿等人的理性主义.经验主义者认为人类对世界的认识与知识来源于人的经验,而理性主义者则认为人

康德哲学的意义是什么?

康德是德国古典哲学的创始人,唯心主义和不可知论者.我的理解是:他的关键思维在于把人的理性认识和自然界的先验分开,其实就是认为自然界有一套自在的规则,而先验于人类的认识,人类通过对自然界的立法(通过自我

介绍一下康德的空间哲学

他说空间本身是不存在的之所以存在,则是因为人自己把各种感觉到事物安插在一个理论模型,即空间中这种能力是与生俱来的

如何理解康德哲学?康德实践哲学不太懂

康德(1724—1804):德国古典哲学的创始人,批判哲学的创始人.哲学体系:康德的“三大批判”构成了他的伟大哲学体系,它们是:“纯粹理性批判”(1781年)、“实践理性批判”(1788年)和“判断力

笛卡尔和康德哲学的意义

关键点是把人分成心与肉即唯心、唯物开始闪亮登场(二元论).那么,“我”这个第一人称代词I(主格)、Me(宾格)、myself(我自己)表示自己、本身.即分成了思与在.我这并不是批评两位哲学家,而是唯心

怎样评价康德哲学?

康德哲学当代阐释学名家Gadamer说得好:“精神科学是不能用进展这样的概念来描述的”,“精神科学研究的伟大成就几乎永不会陈旧”.谈到所谓“德国唯心主义的破产”,海德格尔曾不无愤慨地写道:“并非德国唯

康德对哲学产生了哪些影响?

音乐虽是一刹那,却能折射永恒.——[德]康德康德的“三大批判”构成了他的伟大哲学体系,它们是:“纯粹理性批判”(1781年)、“实践理性批判”(1788年)和“判断力批判”(1790年).“纯粹理性批

请详细介绍康德的哲学体系.

康德的“批判哲学”要主要内容“批判”的含义:(对人类理性的)研究、考察、分析.⑴《纯粹理性批判》考察理性的认识能力解决:自然科学如何可能?作为科学的形而上学如何可能?⑵《实践理性批判》考察理性的实践能

康德的宗教哲学是什么?

可参考ClementC.J.Webb的《康德的宗教哲学》.康德批判哲学体系使命之一是纠正宗教神学的独断论,确定宗教的"必要性和相对性".他把人的问题归结为理性与宗教.因此,他强调科学和理性,又认同上帝

康德哲学中的直观是什么.

有这样一段话,应该会对于你理解直观有所帮助:康德的设想是,人的直观能力先于直观对象,并且决定了他所有能够直观到的内容;不仅如此,人的概念对直观内容作出进一步的判断,形成经验知识.人的这种直观能力和概念

康德哲学的基本观点

第一,先验论.第二,二律背反,确定知识界限,影响很大.第三,不可知论(不完全可知),第二条的推论.第四,道德先验论(绝对主义),道德取决于其动机,而且有人类普遍认同的道德(即先验的道德)第五,观念论.

康德哲学几个名词的解释

自从牛顿提出物理学三大定律后,康德由哲学的观点来肯定数学物理学的可靠性,及形上学的不可能性.先验感性transzendentaleAesthetik藉时间空间模式肯定数学是可能的.先验逻辑transz

西方哲学智慧 康德哲学

道德律,绝对命令德国哲学家康德用以表达普遍道德规律和最高行为原则的术语.又译定言命令.“命令”即支配行为的理性观念﹐其表述形式有假言和定言两种.假言命令是有条件的﹐认为善行是达到偏好和利益的手段.定言

我们为什么还要看康德哲学呢?

因为很少有人懂马克思在说什么,他的哲学名声很大,但读的人很少,真正懂的人也很少,康德哲学你可以理解为翻译...号称是获得了马克思哲学的精髓.

传统哲学与康德哲学的区别

采用批判哲学的方法进行理性批判并促成了认识论的先验转向.以往的哲学要么是独断论的,要么是怀疑论的,所以都不具有康德哲学的批判视野和批判方法.他通过先验转向完成了对理论理性和实践理性的划界,建立了一个较

、康德哲学的问题有哪三个

我们能知道什么;我们能做什么;我们应该怎样.分别对应他的三大批判:《纯粹理性批判》,《实践理性批判》,《判断力批判》.

康德的哲学观点?

康德的哲学是内圣之学.也即是心灵自律的真、善、美相应于知、意、情构成其三大批判,基本上构成康德的哲学观点.康德也把哲学也归属于1、我能够知道什么?2、我应当做什么?3、我可以希望什么?它们分别由认识论

谁能介绍下康德哲学 谢.

康德哲学对后世产生持久深远影响的最主要的原因在于,它所面临并试图解答的问题是哲学中的核心问题,因而也是我们面临的核心问题.哲学问题构成了一个“问题域”,其中有些问题是关键性的,我们可以称之为“核心问题

一个关于康德哲学的问题,

第二位回答的不错.第三位回答很可笑.看起来很有新意,但是毫无价值可言.而现代哲学的现象学认为世界不是被认识的对象,而是一种外在世界的经验冲击人的体验流你站在我面前,我为什么知道你是你,你不是我?这里的

康德哲学---道德的形而上学

又是康德的道德论...1.在康德哲学中hypothetical和categoricalimperatives的区别?"Actonlyaccordingtothatmaximwherebyyoucana