康庄美地小学

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/13 14:12:47
小学四年级地简便方法计算:126*72

126×72=(125+1)×72=125×8×9+72=9000+72=9072

小学一年级语文填合适的词语( )地帮助

无私的帮助尽责的帮助不求回报的帮助一心一意的帮助

如何更好地开展小学数学教研活动?

针对存在问题全体教师共同研究,共同商讨,采取集体备课的形式开展.

低低地问你条小学数学题吖

前一种解题方法正确!后一种解法你忽略了一个问题!应该是15*14*30*30/(100*100)30厘米=0.3米一块方砖的面积=0.3*0.3=0.09平方米长15个方砖,宽14个方砖,共15*14

小学六年级应用题 一列客车从甲地开往乙地,同时另一列货车从乙地开往甲地,12小时后客车距

1货车走180KM客车走全程4/7,货车再走180*4/3,客车走完全程,而货车走了全程7/8,所以货车现在走了全程7/8*[1/(1+3/4)]=1/2=180KM所以全程360KM2设一共aT(2

新地小学画眉和啄木鸟答案

画眉和啄木鸟茂密的森林,茫茫无边,各种鸟儿在这绿色的国度里自由自在地生活.黄莺、杜鹃、百灵、画眉、啄木鸟……这儿简直是鸟的王国.在一株大杨树上,画眉遇到了啄木鸟.“啄木鸟大姐,”画眉那富有音乐节奏的优

我在某某地实验小学上学 英语翻译

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小学五年级语文上册地8单元口语交际

美术是我的最爱,在我无聊的时侯经常会画一幅画.如今我六年级了,随着作业的增多,我画画的时间也越来越少了.在我很小的时候,妈妈就画图给我看.她画得栩栩如生.她画的白雪公主不但美丽动人,还给她画了一件美丽

动物的栖息地小学五年级的科学

晕.你说的是什么动物啊.有在陆地的.代表动物.狗.有在水里的.代表动物.鱼我在树上的.代表动物.乌鸦有在水里、陆地两栖的.青蛙有在水里、陆地、树上、都呆的.蛇.我晕死了.要看什么动物了.

上地东里上地实验小学的孩子都在哪儿报奥数、语文、英语,我们开学要到上地实验小学上一年级,

我们奥数是在上地龙泉湖那里的学而思,英语在科贸大厦的尚志教育,语文在科实大厦的巨人教育,几个感觉都不错

小学数学六年级上册地三单元的总结

《可能性》说课稿(三年级数学上册)一、说教材:本节课是人教版义务教育课程标准实验教科书小学数学三年级上册第八单元“可能性”的内容.在现实世界中,严格确定性的现象十分有限,不确定性现象却是大量存在的,而

小学一辆汽车从甲地开往乙地如果把车速度提高25%,那么可以比原定时间提前半小时到达乙地

假设两地相距L千米,汽车的速度为x千米/小时.则得出:解方程得出:L=200,x=40答:甲乙两地相距200千米

如何创新性地开展好小学德育工作

可以通过看电影的形式,然后让同学们一起讨论.你将要开展的相关的内容.可以上课的时候,多用例子来结合讲的内容.和同学们互动,有关的事项让同学们来说怎么办

新华小学订了若干张《中国少年报》,如果三张三张地数,余数为1张;五张五张地数,余数为2张;七张七张地

37张因为5张和7张数,余数都是2,所以肯定是5乘以7再加2,刚好是37,也符合3张数余1

小学五年纪的题?小琳从甲地向乙地走,小军从乙地向甲地走,到达目的地后原路返回,他们首次相遇在距甲地50米处,再次相遇在距

设甲乙两地相距x米,列方程;50/(x-50)=(x+19)/(2x-19)50*(2x-19)=(x-50)*(x+19)100x-950=x2-50x+19x-950x=131(米)答:甲乙两地相

小学二年级语文填空题()地游戏

(愉快)地游戏(无忧无虑)地游戏(开开心心)地游戏(快乐乐)地游戏(无精打采)地游戏(自由自在)地游戏

小孩正在上地实验小学就读明年能否直升101中学上地分校

不能.上地实验小学和上地101没有任何关系,而且,就算有联系也不能直升,除非家长在这里工作,孩子是二代之类的.再说让孩子参加小升初没准能考上更好的学校呢!