作业帮应用题什么时候估算
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/22 07:22:49
不够,450+200+400=1050>1000
解题思路：利用正、余弦定理求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r
量筒读数时也是要估读的.不过,量筒的刻度一般较密,且量筒精确度本来就低,平时使用时,通常是把液体倒入到感觉对齐刻度线的位置,所以常常就不去估计那个零.量筒一般只能用于精度要求不很严格时使用,通常应用于
两条其实一样,下面是标准贝塞尔公式,上面是有系数的计算
估算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用,培养学生的估算意识,发展学生的估算能力,让学生拥有良好的数感,具有重要的价值我个人认为这题可以估算这一题毕竟不是计算题所以不需要精确计算(只是我个人建议）
单位一已知用乘法,单位一未知用除法,找单位一的方法是：几倍或几分之几或百分之几前面的量就是单位1,或者比谁谁就是单位1例如：男生20人,男生比女生多20%,求女生单位1是女生,女生未知,用除法,求出的
解题思路：设第二和第三车间报名人数分别为a和b。解题过程：最终答案：略
∵16＜20＜25，∴4＜20＜5，即20在4和5之间．故选C．
解题思路：设一条裙子x元,根据题意得，解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/includ
答：长为21.8m..对角线长24.4m(1)长为22.0m..宽为11.0m(2）边长为15.5m..对角线为21.9m
1、（1）.五年级一班采购同学买回4.5千克桃子,共用去10.35元,每千克桃子多少钱?（4%）（2）五年级一班同学为了秋游活动买面包和矿泉水,老师给每人发了1个面包和1瓶矿泉水.每个面包4.3元,每
解题思路：根据题意，列分式方程可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
求单位一时用除法求单位一的多少用乘法
解题思路：利用质量测面积解题过程：1、用刻度尺、剪刀和天平测量10厘米x10厘米硬纸板的重量，可以测算出单位面积硬纸板的重量；2、用复写纸把中国地图上的山东省轮廓印到硬纸板上，剪下来；3、用天平称出剪
1、阿姨买来10米布,做衣服用了8米,还剩几米?.2、明明参加100赛跑,已经跑了40米,还剩多少米没有跑?3、48只小动物参加运动会,现在已经来了16只,还有多少只小动物没来?4、超市里有85个玩具
解题思路：由题意可知：进价的（1+15%）=92元，所以：进价=92÷（1+15%）=92÷1.15=80（元）。解题过程：一件上衣卖92元，赚百分之十五，卖一百元赚百分之几？算式解：由题意可知：进价
解题思路：列方程进行求解解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/readq
630比450多百分之几就要用：[630-450]/450.要用不同的分母,即不同的参照数.前面你用450去比630.后面你换成了用630去比450了.两种比较的差额是同一的.在于差额与比较对象即分母
免征利息税:1、教育储蓄免征储蓄存款利息所得税.（教育储蓄户凭存折和学校提供的正在接受非义务教育的学生身份证明一次支取本金和利息,每份证明只享受一次优惠）.2、国债也免征利息税.除此之外,都需要计算利