作业帮庐山作文提纲
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/17 06:17:01
1.作文题目2.中心思想3.文章结构（像是打算用多少段叙事,多少段总结,有没有采用小标题...）4.材料引用或生活例子5.内容概括6.总结思想
一.写作目的：（写中心）二.写作思路：开头（略）：写……（省略号处写内容大意）过程（详）：同上.结尾（略）：（写中心）
游庐山 自从二年级时学习了《庐山的云雾》后我对庐山就多了一份向往之情. 今天我终于站在这座海拔高达1500多千米的山峰上,望着脚下一望无际的山峦,心中升起一股自豪之情.稍事休息之后我们来到庐山第一
心愿与拼搏中心思想：要实现心愿是离不开努力拼搏的.主要内容：开头阐述观点中间写名人为实现心愿付出的拼搏.接着写拼搏要付出的努力.结尾总结内容,强调主旨.当然,结构就不一定要按我写的那样去写.心愿未了心
1.
15.抒发了作者对庐山的敬仰和热爱之情.16.一方面增添了文采；另一方面是说庐山山高路险弯道多,流云飞瀑,风光旖旎.17.现在的游人更多地注重庐山外在的、表面的美、甚至有些低俗的快乐,很少从历史的、文
写作文,提纲很重要,哪怕是一个很简单的提纲.因为有了提纲你就会按照自己的思路吧作文写的更有条理.一篇作文内容固然重要,但思路清晰才让人读得懂你所表达的观点
春天的庐山云雾,不单婀娜多姿、妙趣横生,有时当你兴致勃勃尽情赏景时,忽地一阵云雾不知从何处升腾起来,迅疾拉开一张巨大的幕布,变魔术般把美景全然遮住.而就在你为此而惋惜,甚至哀怨时,一阵清风刮过,又是江
庐山云雾古往今来,人们提到庐山,常常把它和云雾连在一起.苏轼的名句“不识庐山真面目”,更使游客对庐山云雾产生了神秘感.清代一位学者,为了探求庐山云雾的奥秘,曾在庐山大天池整整观看云海100天.他对“一
五一长假我准备去庐山玩.一听到这个消息,我高兴一蹦三尺高,满屋乱跑,小鸟终于出笼了! 来到庐山境内,道路弯弯曲曲,两旁的树给人一丝寒意.庐山的景点很多,我们百里挑一选择了三叠泉.坐缆车我最害怕了,但
你好,很高兴为你解答\(^o^)/~ 美丽的庐山 春季里的一天,阳光明媚,万里元云.妈妈决定带着我去庐山旅游,一听到这个消息,我兴奋极了!脸上整天洋溢着笑容. 一天、二天……二十天……我从来不知
解题思路：题目中的“你”，既可以指人，也可以指物。要写出自己想告诉的内容，感情要真挚。下面是几篇范文，以供参考。解题过程：多想告诉你时间，请你放慢你匆匆的脚步，不要忘了美好人间的笔笔划划。时间，请你放
其实作文要做到精,那么首先你自身的精神要上去.如果是风景的作文.那么一定要将意境给提炼出来.如果仅仅是表面化的来描写作文的话根本写不到做要表达的情感.而很多时候我们所缺少的就是情感.如何去真正的释放自
1.
春天的庐山云雾,不单婀娜多姿、妙趣横生,有时当你兴致勃勃尽情赏景时,忽地一阵云雾不知从何处升腾起来,迅疾拉开一张巨大的幕布,变魔术般把美景全然遮住.而就在你为此而惋惜,甚至哀怨时,一阵清风刮过,又是江
一轮金黄的圆月已经高高地挂在天空中,向地上洒下皎洁的月光,像轻纱似的一般温柔.天空中云很淡,风很轻,月光很美,这构成了一幅漂亮的画.在深蓝色的夜空里,月亮显得更圆、更亮、更美了.这么美的月亮能不让人心
人们都说“匡庐山水秀天下”,我们乘车来到庐山,观赏庐山的山水. 庐山素来是以她的美丽与云雾闻名于世的.远远望去,庐山的山真奇啊,千姿百态,形态万千,像老人,像手指,像雄鹰……庐山的山真秀啊,满山苍松
我没有这个习惯.高中时作文分也不错.