幼犊中的父亲是怎样的形象-搜答案-智慧作业帮

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父亲的形象立下造屋目标,并为之付出长期艰辛的劳动——勤劳、顽强建成新屋后的喜悦、局促、不自在——淳朴、善良、谦卑建成新屋累垮身体,不服老——倔强他是一个怎样的人他是一个非常要强的农民,有志气,不甘人后

悲惨凄凉,值得同情.是具有代表性的人物.代表的是封建社会的广大妇女的形象.写琵琶女揭示了封建社会的黑暗.

外祖父：吝啬、贪婪、专横、残暴、经常毒打外祖母和孩子们,狠心地剥削手下的工人,暗放高利贷,怂恿帮工偷东西.　　若谈起高尔基的外祖父,相信大家眼前立刻会出现一个干瘦的,有红胡子、鹰钩鼻、小眼睛的,又整天

孝顺,不贪图名利,舍生忘死,委婉淑均.

保尔是一个自觉的、无私的革命战士,他总是把党和祖国的利益放在第一位.在那血与火的战争年代,表现了甘愿为革命事业献身不怕牺牲的精神.保尔更是一个刚毅坚强的革命战士,他在人生各个方面都经受住了严峻的考验,

再问：先答题！再答：再问：好了吧！再问：答题！再问：？

《背影》“父亲”形象分析：答：分析文学作品中的人物形象,要关于抓住人物的肖像、行动、语言、心理等描写,揭示人物思想品质和性格特点,所以要想准确具体分析《背影》中的“父亲”形象,就必须抓住父亲在文中的语

高超,睿智,理性,鼓励

不学无术,庸俗愚昧,酸腐迷信,巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草菅人命的医生.（答题的话挑着点用）思想：通过家庭的变故表达了对庸医误人的深切的痛恨,在感叹中让人体会人生的伤悲.表现出对庸医的憎恶,对父亲

“父亲”是一个非常睿智、理性、深知教育艺术的人.从这个故事我们看到亨特父亲的教子艺术是高超的.在儿子脱险的过程中,亨特父亲只给予鼓励指导,一切由亨特自己去做.他深知亨特需要锻炼自身的勇气,增加自身克服

小男孩马洛林在《老人与海》中起着不可或缺的作用.孩子是从五岁起跟老人上船学习捕鱼的,孩子的个性特征从另一个侧面反映了老人的性格,孩子虽然很小,但并不显很孩子气；从老人那里学到的不仅是捕鱼的本领,还有自

父亲疼爱儿子处处为儿子想虽然家道中落自己还是不放弃还是为家去打拼,不亏待儿子,父爱如山.在祖母去世、父亲失业、家境衰败的情况下,在浦口车站送别时,父亲穿铁道、爬月台,为儿子买橘子时的背影.它既是父亲形

认真找了原文,认真读了那位父亲是一位慈父,关爱孩子的成长,善于用巧妙的方法教育孩子,使孩子收益无穷,收益终生.

a.“我与父亲不相见已二年余了,我最不能忘记的是他的背影.b.“他用两手攀着上面,两脚再向上缩；他肥胖的身子向左微倾,显出努力的样子.这时我看见他的背影,我的眼泪很快地流下来了.”c.“等他的背影混入

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勤劳朴实,诚实,善良,渴望得到别人尊重

②句子表达了儿子对父亲在自己成长过程中的无私付出的感激之情.我也1.这是一篇优美的散文,所叙的事情紧紧围绕（父爱）来展开的.参考资料：

慈祥（在保尔最困难时给予鼓励）伟大（在保尔修养是给予最细致的照顾

稳重慈祥