作业帮幼时记趣表现了作者怎样的童心童趣
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 05:21:39
从这里可以看出作者惩罚强暴、同情弱小的童心和观小为大、想象奇特的童趣.赞同.因为鞭打蛤蟆这件事中体现了作者不欺凌弱小、惩强扶弱的感情.
1.视力好2.仔细观察3.想象力丰富4.好奇心强
jianmiaoxiaoweiwu,bixichaqiwenli.gushiyouwuwaizhiqu
反应了作者想象力丰富
爱观察爱生活有丰富的想像力有天真的好奇心.热爱生活,热爱小动物,有丰富的审美情趣.
幼时记趣在叙述方面突出了“物外之趣”这个词.作者的童年反映了作者惩罚强暴,同情弱小的纯真童心,和观小为大,想像奇特的童趣.
叙述了幼时的三件事,第一件是观蚊如鹤,第二件是神游山林,第三件是鞭打蛤蟆,表现了作者丰富神奇的想象力及烂漫的情趣
善于观察,想象丰富,富有情趣,热爱自然,热爱生活……》,《实在太多了,LZ瞎扳都可以啊~
从这里可以看出作者惩罚强暴、同情弱小的童心和观小为大、想象奇特的童趣.
余/忆童稚时,能/张目对日,明察秋毫.见/藐小微物,必/细察其纹理.故/时有物外之趣.夏蚊成雷,私/拟作群鹤舞空.心之所向,则/或千或百果然鹤也.昂首观之,项/为之强.又/留蚊于素帐中,徐/喷以烟,使
童心：观小为大想象奇特童趣：惩罚强暴同情弱小
额...好久以前的课文哦反映作者强烈的好奇心,敏锐的观察力,丰富的想像力.这些都是小孩子所拥有的东西这些东西会随时间的变化而消失我们应该怀有一颗童真,无邪的心,做一个有情趣的人.
热爱生活、善于观察、想象力丰富、爱护小动物
文中表现了的童趣是：作者通过种种想象与联想把物写成了物外,从而形成怡然称快,怡然自得的童趣通过描写观、戏夏蚊,神游大自然,观虫鞭打癞蛤蟆3件事情作者幼时会“时有物外之趣”是因为作者充满童心、天真无邪、
1.观蚊如鹤2.神游“山林”3.观虫斗,驱赶蛤蟆
呃,是那篇古文吗?什么蛤蟆吞虫,神游山林,自己鞭打蛤蟆?如果是那篇,那么这些乐趣反映了作者惩罚强暴、同情弱小、观小为大、想象奇特的的真的童心、童趣
仔细观察,有好奇心,热爱生活
叙述了幼时的两件事,第一写“夏蚊成雷”景象,把蚊比作鹤,把它想像成“鹤唳云端”.表现出作者幼时富于联想、想像的性格特点.第二写神游山林,观虫斗、驱虾蟆的情景,充满童真童趣.
眼力好,爱好观察（观察细致）,想象力丰富,视小为大,“胸中有丘壑”.【这是我们老师说的不知道对不对啊,
表现了作者有丰富的想象力,观察细致,天真可爱,富有童真、童趣,并且热爱大自然、热爱生活.我们刚刚学过,希望能对你有帮助.