作业帮幼儿园教具制作大全
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/04/25 14:53:44
化学是一门以实验为基础的学科.课堂教学中,演示实验是课堂教学的重要组成部分.它不仅直观、容易理解、说服力强,而且可以调动学生积极思维,激发学生的学习兴趣.多年来,无机化学教材中,在讲述“水的电离”时,
有挂图、地球仪、各种模型、标本什么的,很多啊,制作就不必了吧,各地的教育仪器站都有卖的.
你的数学教具是关于什么方面的啊
语文你打算做什么教具呢?词语卡片早读可以用...还有一些事物可以准备啊..贝壳呀.芦苇啊..都行
题目好不详细额……都不知道是小学中学还是大学的……而且也没说是什么……教你做一个椭圆规吧取木条一根,用电钻每隔2公分钻一个眼,找2个钉子能插到眼里,不要太松,然后找一个线绳系一个死疙瘩,把线绳套在钉子
弹簧测力计,量筒,镊子,托盘天平,砝码滑轮,钩码,滑轮支架,滑轮挂钩,杠杆横梁,杠杆支架,杠杆,温度计,三棱柱镜,半圆玻璃砖,带手柄凸透镜,圆锥,光屏,光具插座,圆刻度盘,平面镜,平面玻璃,小孔板等
你说的再详细点的说!-_______________________________________________随便就弄个三角板不就OK了么?找3个3厘米宽30-50厘米长的木头片,按照直角三角形
如圆的面积教具制作：1、取木板（不要太厚）也可用纸板代替.2、做成圆形,把圆沿半径分成15等份.3、取其中一份,再沿圆的半径平均分成2份.此时,有14个整份,和2个半份.4、取两条布条,把7个整份,分
首先要明确：是“科学”小制作,所以科学现象是整个活动的中心；不然就成一个单纯的小制作了,也就是手工了,没有科学的内涵了.第二：难度不要太大,过程不要太复杂.第三：科学现象一定要明显,而且一个实验的科学
环境的的创设和教具的制作都是帮助幼儿更直观的理解一些教学内容的.环境可以根据本班的特点统一风格,让孩子在一个舒适狭义的环境中生活学习.在主题墙的设计上可以根据每个月的教育主题展示孩子的一些东西,比如照
导入：小朋友们好,冬天来了,大家喜不喜欢冬天啊.喜欢.那老师告诉你们一个好消息哦,冬爷爷要到我们班来看小朋友们呢,他说,小朋友们这么可爱,还带来了礼物,大家欢不欢迎啊.欢迎.那就和老师学习冬爷爷这首儿
小棒要用的,学除法时让学生分一分,还有钟表的教具,学24时计时法用,长方形,正方形,大的,小的都要用.
制作----自制或者合作目的----思路----设计----初步制作----实验----改进---再实验----再改进----成品.
准备工具：乒乓球、饮料瓶、吸管三根、剪刀、钉书针、珍珠头针等其他道具,可以根据自己的想法进行改装增加.制作步骤：1、在瓶盖上用剪刀戳出一个小洞,备用.2、将瓶子照着下面的样子剪好,直径最好与乒乓球的直
测倾器制作：量角器90度改为0度,以0度为起点,左右两侧依次增大,直至将两侧180度改为90度；倒置固定量角器于一T型架的顶端水平线上,使T型架垂直于地面时,量角器的直径水平位置；圆心处挂一下端拴一钥
我是柯南吧知道团队的成员,很高兴能回答您的问题^_^你是说小朋友用的教具还是老是用的大的那种?用买的吧
可以用小矿泉水瓶装些绿豆,做两个,就是小孩子的哑铃了.
玻璃管的直径大约5毫米,厚度约一毫米,用酒精灯恐怕是不行的,最好用喷灯这样的实验没有见过,不过可以告诉楼主,加热弯玻璃管,以及橡皮塞的打孔都是非常难操作的,我在高中时帮老师弄都弄不好,绝对不是小学生可
用不同颜色的橡皮泥就行,不仅可以演示过程,还可以粘在黑板上,讲有丝分裂的时候我们老师就是这样做的