幼儿园故事教案中班

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/04/20 12:49:07
幼儿园中班数学公开课教案

是图形还是分类是几以内的加减法?都没说清楚,怎么要教案呢?各地的教学目标不一致的,你至少的说出你准备教学哪些内容?孩子已经掌握了哪些基础知识?在这届教学课上,你准备让孩子掌握什么.这是一节综合课还是一

求幼儿园中班公开课教案

我个人认为小班或中班的课比较好掌控,而且活动时间相对大班来说短些,我不太同意上语言课,很难出彩,有新意,大都是千篇一律的讲述、表演.如果上关于健康、科学、社会方面的内容,孩子也可以参与到活动中.活动整

幼儿园中班语言教案详案包括哪几方面

教案详案:一、设计意图二、教学目标三、教学重难点(可分开写成两点,也可合并为一点)四、教学准备五、教学过程(其中每个环节教师的提问和教师预设幼儿的回答都要写上,每个环节最好都有教师小结及承上启下的过度

幼儿园中班“下雨了”教案反思

中班语言教案:下雨了活动目标一、在老师的引导下大胆想象,愿意在同伴面前讲述.二、愿意尝试小段文字的阅读.三、认识“顶、蘑菇、伞、芭蕉、荷叶、折、手帕”等字词.活动准备1、故事相关的图片四幅,字卡若干.

幼儿园中班科学公开课教案《小动物怎样过冬》

一、授课题目:小动物怎样过冬?  二、授课学时:一学时  三、课型:中班科学课  四、教学目标:  1、认知目标:让幼儿了解过冬的方式,重点了解冬眠和换毛这两种过冬方式,并知道这两种过冬方式的代表性动

求一篇幼儿园中班公开课教案.

万一给你了,要你上,你可麻烦了.新颖却不止自己设计的课程.还是自己设计一个教案比较靠谱.

幼儿园小中班礼仪课匪警110教案怎么写

活动目标:  1、了解一些特殊的电话号码,知道它们可以在紧急情况下解决一些特殊问题.  2、培养幼儿初步的自我保护意识.  活动准备:挂图9幅,电话号码标志,头饰“黑猫警长”.  活动过程:  一、说

幼儿园中班科学找出哪些是蔬菜活动教案

活动目标:  1、了解常见蔬菜的食用部位,并尝试进行分类.  2、乐意向同伴大胆介绍自己喜欢的蔬菜,懂得多吃蔬菜身体好.  活动准备:了解、认识常见的蔬菜;蔬菜实物若干;《什么部位可以吃》操作材料包.

急求幼儿园中班安全教育教案

不随便接受陌生人的东西活动目标:1、培养幼儿的自我保护意识.2、教育幼儿不随便接受陌生人的东西、不给陌生人开门、不跟陌生人走.活动准备:1、图片1幅2、儿歌《陌生人》活动过程:一、出示图片,引导幼儿观

幼儿园中班故事 《弯路与直路》?

弯弯的路,直直的路  弯弯和直直是两个修路的人.弯弯喜欢修弯来绕去的路,直直喜欢修笔直笔直的路..  遇到—座高山,弯弯从山脚到山顶修了一条绕来绕去的弯路,直直从山脚到山顶修了一条笔直笔直的路.  汽

求幼儿园中班《快乐乐过新年》教案.

准备1学会《新年好》歌.2.家长和孩子回忆过自家过年的情况.内容:1、观看《过年》的影像.引导讲述片中内容.2,引导孩子讲述自己家快乐过年的情况.3,提示新年又快到了,你准备怎样快乐过年?请孩子用笔画

幼儿园中班教案冬天是什么

幼儿园中班教案:冬天是什么  教师:屈老师  【活动目标】  1、欣赏散文,丰富词汇:厚厚的、美美地、好多好多.  2、在观察图片和教师的提问中,尝试说出小动物的话语,并用简短的句子描述动物过冬的方式

幼儿园中班语言教案

幼儿园中班语言教案:谁的本领大一、活动前思考1、教材分析小朋友一直对动物较感兴趣.特别是身材强壮的大象在孩子们的眼中一直承担着大力士的形象.而机灵的小猴子活泼好动、机灵顽皮,又是小朋友最喜欢的.当这两

幼儿园中班社会活动我的家乡在哪里教案

社会领域中班活动“我的家乡”课堂实录【设计意图:《幼儿园教育指导纲要(试行)》中,社会领域内容与要求指出:充分利用社会资源,引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀,感受家乡的变化和发展,激发幼儿爱家乡、

山东幼儿园中班,快乐的幼儿园生活教案

下面这篇幼儿园教案希望对你有帮助.  幼儿园小班教案:幼儿园里真快乐  一、设计意图:  “快乐”是心理健康的重要表现之一.心理分析学派认为:快乐是活动中的一种整体的、丰富的体验,包含多种积极的、消极

幼儿园中班舞蹈教案

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幼儿园中班教案(关于环保的)

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幼儿园中班诗歌教案《太阳》

太阳是大家的路安从东山升起的太阳,到西山就要落下.西边天上的朵朵白云,变成了红彤彤的晚霞.她把金光洒向鲜花,她把小树往高处拔,她陪小朋友在田野玩耍,看她们扬起快乐的浪花.太阳就要从西山落下,她要趁我们

幼儿园中班健康教案要有上课的内容.比赛、如故事要有这个故事.能有详案更好..好德话...

勇敢的消防队员(体育)一、设计意图为了克服幼儿过去单一地、机械地模仿教师动作进行练习的传统的教学方法,因此创设情景游戏,幼儿以角色身份参与游戏,让幼儿在游戏中不仅学习锻炼身体的基本动作技能,也让幼儿在