并通过合理想象将两处标

穿太原全城而过的汾河,六十年来见证了龙城桥梁发展的历史,从解放时的“一桥飞跨”发展到了今天的“九桥辉映”.从1949年算起,太原市汾河桥梁的历史大致经历了三个阶段,第一个阶段是迎泽大桥的建设.迎泽大桥

《山雨》这篇散文是按照雨前、雨中、雨后的顺序写的.作者通过合理而新奇的联想与想象,并运用拟人比喻排比夸张联想想象.描绘出山雨的音韵美和色彩美,表达了作者对山雨的热爱之情.

（1）果实把秋天的门推开了（2）真诚把爱情的门推开了（3）勇敢把成功的门推开了

清晨,我来到南京长江大桥.今天的天气格外好,万里碧空飘着朵朵白云.大桥在明媚的阳光下,显得十分壮丽.波涛滚滚的江水中,九个巨大的桥墩稳稳地托住桥身.正桥连接着二十二孔引桥,仿佛一条钢铁巨龙卧在大江上面

洞庭湖的水色和秋天的月色交融在一起,互相辉应,显得多么和谐.无风的湖面平静得如一面没经过打磨的铜镜.第四句再用一个比喻,将浮在水中的君山比作搁在白银盘子里的青螺.全诗纯然写景,既有描写的细致,又有比喻

碧水蓝天之间,气势恢宏的鄂黄大桥横跨长江；夜幕降临,华灯闪耀,仿佛给大桥镶嵌上无数颗璀璨的明珠.

丰富了一下内容：1、女娲造人的原因：因为自己感到荒凉寂寞2、女娲造人的过程：将水团入黄泥捏人3、第一个人获得生命的快乐：兴高采烈,跳跃欢呼4、女娲的心理活动：如第17段最后2句话希望能对你有所帮助

有的背着枪,有的拿着刀,还有的拿着材料.真是一群令人敬畏的钢铁战士.

1.看到圆圆的月亮联想到了（美满团圆的家庭）.2.看到苍翠的柏树联想到了（保卫边疆的战士）.3.看到园丁精心修剪花木,联想到（呕心沥血的老师）.4.看到冉冉升起的朝阳,联想到（茁壮成长的儿童）.

比起沧桑岁月谁也没有老人们经历的多,比起笑容谁也没有老人们笑的慈祥,虽然他们的岁月不在了,但那一颗善良的心却依然存在……在我老家附近住着一对老人,我和他们也是邻居,其中爷爷很有爱心、人也很好所以我们大

匡衡是西汉人,出生在一个穷苦的农民家庭.他从幼年起就酷爱读书.白天要劳动,没有多少空余时间,晚上很想读书,却穷的点不起灯,他为此很苦恼.后来,他发现邻居家夜夜有灯光,就想了个办法.他在自己和邻居墙壁上

一个人,静静地站在车站,车来了,车又走了,他仍然站在那里.路过的人们,常常向他投来异样的眼光,没有人能够理解这个男孩他的在想些什么,他期待什么.但有时,也会有些好心的叔叔阿姨也会关心的问候道：“小同学

    SometimesIdreamaboutlifeinthefuture.Whatwillitbelike?Perhapssomepeoplewillgo

解题思路：合理的科学想象解题过程：选择C，因为：2项说法是错误的，主观能动性的发挥是不能脱离开对规律的尊重的。4项说法也是错误的，因为想问题的出发点只能是实际，而不是主观的东西。最终答案：略

这棵槐树很大,树干大,树叶大,树更大,大的仿佛要遮住天空怎么样?,总起句有了,树的干,树,叶也写了,比喻句也有了.

告诉你一个作文的名字,你参考一下《春天和一个老人的死》

人不单是靠吃米活着的,每个人都有自己内在的精神追求,而梦想则是追求的具体化和理想化.当我们来到这个世界上时,灵魂上就刻下了人人生来是平等的理念.因此每个人都有做梦的权利.无论一个人的处境是如何的不济,

先说的结尾，后面是开头。作文的结尾技巧如果把开头比作“爆竹”，那么结尾就有如“撞钟”。古人说过：“好的结尾，有如咀嚼干果，品尝香茗，令人回味再三。”与开头一样，结尾也很重要。如果一篇主题鲜明，角度新颖

2009年聊城中考语文作文可能是什么?一、中考作文命题趋势及对策1、为什么要关注中考作文的命题呢?关注近年来命题趋势,可以使我们在平时组织作文复习时,有侧重点,有针对性.在极为紧张的复习时间内获得最大

SometimesIdreamaboutlifeinthefuture.Whatwillitbelike?Perhapssomepeoplewillgotothemoonforaholiday,and