平时作业

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2B铅笔好一点再问：为什么2b比较好？有什么区别再答：2B铅笔是软性铅笔，在涂抹一定面积的时候软性铅笔比较容易涂均匀，而且有金属光泽，还不容易断在各种软性铅笔中2B的效果不错而且造价便宜。B=BLAC

上课认真听讲回家自然作业就写得快了.写作业的时候不要分心,不要干其他的事,要一心一意地去写作业.

第一次形成性考核作业：1、在罗斯福总统的领导和主持下,1935年美国颁布了第一部（C）.A、《社会保险法》B、《保险法》C、《社会保障法》D、《社会救助法》2、英国1601年颁发的（B）是西方最早的以

ACC再问：19.Directions:Eachofthefollowingsentenceshasfourunderlinedpartsmarkeda,b,candd.Identifytheonet

保持良好的注意力,是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件.在我们的学习过程中,注意力是打开我们心灵的门户,而且是唯一的门户.门开得越大,我们学到的东西就越多.而一旦注意力涣散了或无法集中,心灵

还是尽量不要陪孩子写作业,这样孩子容易有依赖.家长主要是指导和启发孩子有一个好的学习习惯,让孩子自主学习,这样学生和家长都会很轻松的.平时工作和教育孩子要分个主次.要关注孩子,多留些时间陪陪孩子,让孩

课堂上为什么不让大声喧哗?所以说还是不要听的好

寒假里,我们来到连云港.今天,爸爸带着我、妈妈、妹妹、大伯和大妈一起去连云港的海边游玩.那天,风特别大,我们都带上帽子,顶着风,来到了海边.看着那滚滚的海水,多美啊!爸爸从车上把照相机拿下来给我们拍照

供参考.1.C2.A3.C4.D5.B6.A7.A8.B9.C10.D11.B12.D13.D14.B15.A16.D

楼上两位有很多错解.1--5BCBAB6--10DCDBA11--14CD22C下面我分析一下答案有分歧的几题：1.!a!=0,a=34;接下来c==0;a=4选B2.B没有'\0',因此只是字符数组

限时训练!严肃地告诉孩子考试来不及相当于你不懂,效率很重要!你得让孩子在一个好的环境里做作业,在规定的时间里让他完成一定量的作业,并且在这个时间段里,你绝不可以进去打扰.如果孩子完成出色,可适当奖励.

作业一：,i"_3T:X'z.L*N一、名词解释1、社会学：从变动的社会系统整体出发,通过人们的社会关系和社会行为来研究社会的结构、功能、发生、发展规律的一门综合性的社会科学.2、优势需要：3、社会交

1.《待坐》紧接“如或知尔,则何以哉?”之后的一句是（C）.A、对曰：“方六七十,如五六十,求也为之.”B、对曰：“非曰能之,愿学焉.”C、子路率尔而对曰：“千乘之国,摄乎大国之间,加之以师旅,因之以

1简述所犯的错误2阐述事情的始末3简要的写一写当时的想法4诚恳的承认错误5详细的写出认识到错误所在（错在哪里）及错误带来的后果6简述以后的行动7“希望老师原谅并再给一次机会”

可以送他去一对一的学校,让那里的老师帮他打好基础,基础不打好以后更加看不懂听不懂写不出.再问：柳州有没有好的推荐啊，我家在城中区再答：我这边是南宁噢，南宁的话有个明大，我见打广告很响满街都是，你查查有

写字不要急于求成,一笔一画,写整齐是首要任务!整齐也是一种好看噢!之后就可以买些字贴来练习,比如庞中华的字帖,他的字构架非常好!

好好听课,完成作业,多做习题练习是王道

1、计划时间,尽早动手.在学习时间表中应该安排足够的时间来完成指定的作业.完成一个单元的学习后,趁着记忆犹新,应该立即开始回答与本单元相关的作业题.如果有困难,则应该重温教材中的相关内容,思考困难产生