平均数与加权平均数

加权平均数的概念加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,若n个数中,χ1出现f1次,χ2出现f2次,…,χk出现fk次,那么(χ1f1+χ2f2+...χkfk

算术平均数是全部数据的算术平均,又称均值,符号为M（Mean）.算术平均数是集中趋势作主要的测度值,在统计学中具有重要地位,使进行统计分析和统计推断的基础.它主要适用于数值型数据,但不适用品质数据.根

不相等.二者的计算公式和定义都不一样.加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算.若在一组数中,X1出现F1次,X2出现F2次,…,Xk出现Fk次,那么(X1F1+

算术平均数x=(x1+x2+x3...+xn)/n加权平均数y=(a1*x1+a2*x2+a3*x3...+an*xn)a1+a2+a3...+an=1ai为权加权平均数也可表示为y=(a1*x1+a

加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,若n个数中,x1出现f1次,x2出现f2次,…,xk出现fk次,那么(x1f1+x2f2+...xkfk)÷（f1+f2

平均数是指在一组数据中所有数据之和再除以数据的个数.平均数是表示一组数据集中趋势的量数,它是反映数据集中趋势的一项指标.解答平均数应用题的关键在于确定“总数量”以及和总数量对应的总份数.在统计工作中,

解题思路：算术平均数是加权平均数的一种特殊情况，它的特殊在于各数据的权是相同的。但不一定都是1，只是权数相同。解题过程：平均数是统计中的一个重要概念。小学数学里所讲的平均数一般是指算术平均数，也就是一

“加权”就是考虑到不同变量在总体中的比例份额.而一般的平均数只是数值相加除以个数.比如你的小测成绩是80分,期末考成绩是90分,老师要计算总的平均成绩,就按照小测40%、期末成绩60%的比例来算,所以

算术平均数是特殊的加权平均数,它的每个权重是一样的,是1/（总数量）

联系：都是平均数,区别：加权平均数对一些数据的重要程度作出安排,在每个数据中根据它的重要的程度进行取值.按百分比算.只要拿每个数据×其所占比例就行.算术平均数：把所有数据相加,再除以项数

联系：都是平均数,\x0d区别：加权平均数对一些数据的重要程度作出安排,在每个数据中根据它的重要的程度进行取值.按百分比算.只要拿每个数据×其所占比例就行.算术平均数：把所有数据相加,再除以项数

加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,当实际问题中,当各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算数平均数.

加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,当实际问题中,当各项权不相等时,计算平均数时就要采用加权平均数,当各项权相等时,计算平均数就要采用算数平均数.

算术平均数即m个数的平均值加权平均数=为每个数乘上一个系数（小于等于1,大于等于0）的和

算术平均数就是简单的把所有数加起来然后除以个数.而加权平均数是把所有数乘以权值再相加,最后除以总权值.比如某学生期末考试由三门课:课程学分绩点(就是成绩)A83.0B62.0C44.0那么这个学生的平

前60公里用的时间是60/100,后40公里用的时间是40/120,所以全程用的时间是60/100+40/120,全程的平均速度为100/（60/100+40/120）,算出来结果是平均时速750/7

算术平均数x=(x1+x2+x3...+xn)/n加权平均数y=(a1*x1+a2*x2+a3*x3...+an*xn)a1+a2+a3...+an=1ai为权加权平均数也可表示为y=(a1*x1+a

解题思路：在统计计算中，用来衡量总体中各单位标志值在总体中作用大小的数值叫权数解题过程：在统计计算中，用来衡量总体中各单位标志值在总体中作用大小的数值叫权数，加权平均数的权是正整数，算数平均数的权是1

算术平均数是总和除以项数和,加权要考虑每一项在总体中所占比例例如：50%25%25%那么加权平均就是4*50%+6*25%+8*25%=结果自己算.

概况：　　加权平均数是不同比重数据的平均数,加权平均数就是把原始数据按照合理的比例来计算,　　若在一组数中,X1出现F1次,X2出现F2次,…,Xk出现Fk次,那么(X1F1+X2F2+...XkFk