作业帮幂函数伯努利不等式
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 03:41:03
解题思路：探讨解题过程：当x>0时，f(x)<1。且f(2=1/4最后面的条件是？？最终答案：略
ax^2+ax-1＜0对于x∈R恒成立则：①当a=0时,有-1
解题思路：函数计算解题过程：=
解题思路：一般灵活熟练地利用函数的图像和性质分析求解。解题过程：见附件最终答案：略
公式不好写,就写在图片里了
解题思路：（Ⅰ）f（x）为二次函数且二次项系数为a，把不等式f（x）＞-2x变形为f（x）+2x＞0因为它的解集为（1，3），则可设f（x）+2x=a（x-1）（x-3）且a＜0，解出f（x）；又因为
解题思路：这是不等式中典型的选择方案问题，先用数量x表示出两种方案的费用，再比较。解题过程：
解题思路：求交点坐标，代入一次函数式即求得．解题过程：附件最终答案：略
解题思路：考查一次函数解析式的求法，利用解方程组求交点，利用数形结合法比较大小解题过程：解：1、因为（0,1）在y1=x+n上所以1=0+n所以n=1因为（3,0）在y2=-x+m上所以0=-3+m所
解题思路：构造数列证明不等式解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
解题思路：掌握函数的奇偶性的性质、对数函数的性质、不等式解法即可解题过程：解:(1)根据题意，得f(1)=lg[（1+a）/3]，f(-1)=lg（a-1）∵f(–x)=–f(
解题思路：利用函数的性质解决问题。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/
解题思路：利用已知条件求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea
原函数定义域为（-2,2）,复合函数f(x/2)+（2/x）的定义域为：-2
解题思路：不等式的有关问题解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/read
解题思路：先把绝对值不等式转化成一般不等式或不等式组，再求解集。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prce
解题思路：利用对数函数及不等式的知识求解。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/incl
解题思路：根不据题目条件，由不等式，函数，方程的知识可求解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.c
解题思路：主要考查你对函数的定义域、值域，函数的单调性、最值等考点的理解题过程：
解题思路：充分应用换底公式。解题过程：varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/rea