希望使他快活,恐惧使他惊惶,仿写
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/21 20:39:54
使他引以自豪的是,他没有什么出众的外表,但他拥有崇高的纯洁内心.
感谢伤害自己的人,他使人变得坚强.记得采纳啊
“爸爸,你看!”,他快乐地叫起来,“这是什么?”
信念使她坚强,酷刑使她身伤,她想放弃,但做不到,战友们的脸像幻灯片似的一一闪过,越来越清晰可见,成为支持她不倒下的唯一力量.不怎么好仅供参考
一方面反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害,有力地控诉了科举制度的罪恶;另一方面也真实地反映了当时一般群众的冷漠麻木,思想昏沉的精神状态,揭示了封建社会的世态炎凉,使读者从一个侧面认识封建
答案A周公曾经“恐惧流言”,王莽曾经“礼贤下士”,如果单凭一时的表现对一个人物进行评价是片面的,必须还要看到这两人以后的作为才能辨“真伪”,所以必须用发展的眼光才能较为准确的对历史人物进行评价,并非说
一般语文出这样的题目答案都是“过渡,承上启下”再问:汗。。。要详细的再答:我初中学的这篇文章刚才又看了一遍应该这样回答吧说明他是一个可有可无的人,为下文他腿断了没有人同情他反而继续嘲笑他做铺垫。
快乐一直在他身上刻意寻找反而丢失了快乐
父亲说,你们要像白杨,它虽然立在路边,可是坚韧挺拔.他希望我们做坚强的人.
信仰是人生的方向,失去他人生就会迷失
一是:二人同为习武之人一见投缘,也为日后都成为梁山好汉做铺垫,二是:武松的性格就是争强好胜,听说有厉害的高手,又欺负了自己兄弟,愿意去较量一番.《水浒全传》中,此一回为“施恩重霸快活林”,作者精妙之处
,这是《琥珀》里的吧爸爸,看,他快活地叫起来,问这是什么.
我惊喜地叫起来,他也快活地笑了,仿佛我们共同完成了一件大事,让一块悬4、因为这一段更明显的体现出少年的一诺千金,他为了及时还钱的努力,也有他
条快活的小溪流哼哼唱唱,不分日夜地向前奔流.山谷里总是不断响着他歌唱的回音.无忧的风蹦蹦跳跳,你不管春夏的徘徊.天地间常常是你无形的身影
望之乐人也
船队出发了.船队像(南飞的大雁一样)出发了.希望帮助到你,若有疑问,可以追问~~~祝你学习进步,更上一层楼!(*^__^*)
过渡,前句归纳了以上各个场面不同人们的笑,说明孔乙己的存在不过是逗人发笑的笑料,后句预示孔乙己的悲惨结局,在哪冷酷的社会里,他只是一个可有可无的被戏弄者,这是封建科举制度摧残下必然的悲剧.这是我们语文
‘爸爸你看,他快活的叫起来‘‘爸爸,你看‘,他快活的叫起来