师生告别,老师的发言

母校,是我们成长的摇篮,而我们就像是摇篮里的孩子,在摇篮里健康、快乐的成长；母校,是我们幸福的港湾,而我们就像是小船,从无知的码头驶向知识的港湾.母校,千言万语也述不完我们对您的感情.路旁的小树,你可

再见了,母校我在校园里度过了5个春夏秋冬,母校的点点滴滴在我脑海里回放.在这里,多少欢笑在这里洒过；在这里,多少汗水在这里留下；在这里,多少老师的辛勤话语在这里写下……这些点点事情,永远地在我脑中留存

再见,我的母校六年的光阴转瞬即逝,什么都变了,小同学们都长大了,小树也长大了,花开花落,敬爱的老师的额前也被粉笔画上了几条褶皱的曲线,又有谁能停留在原地徘徊呢?小时候,背上书包,牵着父母的手,面着老师

引经据典激扬文字据理力争滔滔不绝振振有词

草,你们真够二的

名言警句：老师,大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说,您就是祖国的栋梁.正是您,支撑起我们一代人的脊梁!您像一支红烛,为后辈献出了所有的热和光!您的品格和精神,可以用两个字就是－－燃烧!不停的燃烧!啊

原文：春天到了,孔子听说泗水正涨春潮,便带着弟子们到泗水河边游玩.阳光普照着大地,泗水河边桃红柳绿,草色青青,习习的春风像优美的琴声,在给翩翩到来的春天伴奏.大自然多像一位伟大的母亲!广袤的大地是她宽

成分残缺,改为我们认真【倾听】老师的发言.

诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干段落您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.在我

即将告别母校,告别亲爱的同学,我们自然会想到送别诗和《送孟浩然之广陵》,《赠汪伦》的诗句,李白送别孟浩然时写下了孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流.表达了离别之情.他还在送别好友汪伦时,写下了桃花潭水三千

你写的是你的感情别人写的是别人的感情建议?那怕不好,还是自己执笔

昨天,我们告别母校,向(朝夕相处)的老师告别,向（形影不离）的同伴告别,是那么（难舍难分）；今天,我们走进新的校园看到（一见如故）的老师,看到（意气风发）的同学,又激起奋发向上的热情.一见如故不是很确

想起过去的点点滴滴,又觉得非常地不舍,在这亲切的环境里,我成长了,懂事了,学会做人,也学会了学习.我曾经在这片土地上痛苦过,后悔过,失败过,也曾在这里快乐过、奋斗过、成功过.永远也不会忘记,当我第一次

母校是一支永远的乐曲,我们是她一个放飞的音符；无论我们将来汇入哪一首歌诗里,都跳动着她的一节旋律!母校`承载了我们无尽的欢笑和泪水`既然我们选择了她`就让我们来好好爱她呵护她!我们一起在这片乐土上拼凑

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很高兴为您解答错误原因：关联词使用不正确,应用因为.所以.正确答案：因为小芳的发言很精彩,所以受到了老师的表扬望采纳

诗句春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干段落您的工作在今朝,却建设着祖国的明天；您的教学在课堂,成就却是在祖国的四面八方.您的岗位永不调换,您的足迹却遍布四方；您的两鬓会有一天斑白,您的青春却百年不衰.在我

凝望着美丽如故的岁月,脚踏着弛程的归途,梦幻着玫瑰所寄托的梦境,期盼着岁月带来的祝福,遐想着未来人生的蓝图,赞叹着往日热闹的舞台,想着已经过去的四千的日日夜夜,猛然发觉,童年时代的纯真与梦想,随着时间

从三个角度1把老师是我们的朋友2我们与老师相处时间只有短短几年3是人都有错误

百度上搜啊再问：搜得到还用这样？再答：转眼间，我已经是一个六年级的学生了，再过不久，我就要升入中学。在这整整六年的小学时光里，母校给我留下了多少彩色的梦啊！如今，我就要离开我的母校，离开我的老师，离开