作业帮巴金的繁星课后练习及答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 19:15:57
表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.
表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.
1,从前在家乡感受：仿佛回到了母亲的怀里似的.2,三年前的南京,感受：使我们觉得光明无处不在.3.如今在海上,感受：我觉得自己睡在母亲的怀里.
解题思路：见“解答过程”。解题过程：答： 有的同学认为“静寂是从听觉方面写的，应该是看见寂静的夜。”这一观点是正确的。 这是因为“寂静”为形容词，是
表达了对繁星的热爱和对光明的追求.
找来的,不是我写的：）《繁星》写于1927年作者赴法留学途中.作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又
这样写看起来有矛盾,其实并不冲突.“沉睡”说的是“我”睡的神态：在星的怀抱中面带微笑地熟睡着；“觉得……”是讲“我”把自己当作一个小孩子睡在母亲的怀里,交代了“我“沉睡”的原因.这样写,由果到因,因果
我爱月夜,但我也爱星天；我爱外表美,也爱内在美.海上的夜是柔和的,是寂静的,是梦幻的.中秋的月光是怀念的,是团圆的,是幸福的.乱想的,别见怪哦!
如今在海上观星的情景
秦时妇人（出《广异记》）唐开元中,代州都督以五台多客僧,恐妖伪事起,非有住持者,悉逐之.客僧惧逐,多权窜山谷.有法朗者,深入雁门山.幽涧之中有石洞,容人出入.朗多赍干粮,欲住此山,遂寻洞入.数百步渐阔
1.答：因为那样可以改变家里的生活困难情况2.答：表现了家里人对尽快过上富裕生活的期盼3.答：也需要好几年不给你写信4.答：于勒是一个可怜的人,因为菲利普夫妇躲开了日夜盼望的于勒,而且菲利普夫妇只认识
是“作者是怎样阐述‘不求甚解’的含义”吗~如果是那么答：作者首先引用陶渊明《五柳先生传》中的文字阐释了“不求甚解”的本意是主张读书贵在会意.接着进一步阐释了“不求甚解”所包含的两层含义：一是表示虚心,
《繁星》《繁星》这篇文章选自巴老的《海行杂记》1927年1月15日早晨,巴金同几位有志青年乘邮船从上海出发,2月20日到达巴黎巴黎,在海上历时37天.巴金对祖国充满了深沉的爱,为国家民族的不幸遭遇而担
本文是按时间顺序写的,写出了作者对家人的思念和对星星的喜爱
第一次是在自家院子,卧看时,所见的天空有限,显得深而且远,因此有回到母亲怀里的感觉.第二次是在海上,船动星移,追引起梦幻之感.去国之际,对未来有种种设想,又有淡淡的乡愁,不由又回忆起童年来了.
1、望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.2、前呼后应,紧扣主题,更加明确地表达出作者对繁星的赞美.
《繁星》读后感如果说巴金在一生中只有过一次“动情”的经历,那么惟一的对象就是曾经陪伴他走过大半人生旅途的妻子——萧珊.每当有人问起巴老与萧珊的相识经历,他就会回忆说：“我们是1936年第一次见面的.那
1.从(介胄之士不拜,请以军礼见)看出他为真将军2.以刘礼军,徐厉军与亚夫的军队作对比,更突出了亚夫军纪的严明3.大举.拿着.脸色变得严肃.俘虏
我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便
同学们,你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文——《繁星》吗?这篇文章写于1927年一月,选自文集《海行杂记》,主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景,他