作业帮巴金写的繁星中你认为最精彩的句子,为什么认为他精彩
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/23 01:17:52
无繁华都市,明星点缀,灯火灿然的夜色.无大海浩瀚,波澜壮阔,一望无垠的壮景.有的只是生活乏味的消磨.曾有一个朋友对我说“生活如一本散文集,不懂的人觉其乏味,懂的人说其隽永.”我觉极是,继而去感悟生活.
表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.
表达了对美好生活的向往,同时也对美好恬静生活的赞美,并且作者坚信美好的生活很快就会到来.
解题思路：见“解答过程”。解题过程：答： 有的同学认为“静寂是从听觉方面写的，应该是看见寂静的夜。”这一观点是正确的。 这是因为“寂静”为形容词，是
西游记中有文静的唐三藏有机智勇敢的孙悟空还有大大咧咧的猪八戒还有任劳任怨的沙僧而我最喜欢的是机智勇敢的孙悟空因为他不怕困难机智勇敢特别是在大闹天空中更显现出了他的“英雄本色”连天兵天将都奈何不了他,并
一部古老的神话故事,但却引起了儿童的喜爱,那就是《西游记》.小时候,我只是看动画片与图画书.但现在,我不仅看与读,而且还学会了思考.《西游记》中唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚大家都十分了解.其中,我最喜
巴金的《繁星》是一篇小说;冰心的《繁星》是诗集,体裁不一样巴金的作品中三次写繁星,由于主观条件(年龄阅历心情)和客观条件(时间地点氛围)的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,
时间：春天.地点：瓜州（现在的镇江）原因：诗中说“春风又绿江南岸”,是春天；诗名叫《泊船瓜州》,表明是在瓜州写的.《泊船瓜洲》,其中的千古名句“春风又绿江南岸,明月何时照我还.”春风又绿江南岸：中的”
繁星是光明的,光明的象征,作者写此文的目的是为了表达对光明的追求,对救国真理的探寻,对祖国未来的希望.
比喻、排比、拟人、想象、虚实结合.
于是我明白,那一个接一个的人走进我们生命,并肩而行,渐行渐远.再然后,便是决绝和遗忘.当我们开始懂得这些的时候,我们便开始长大.学会在沉默中藏起自己的心事,很多事却在记忆中辗转反侧.直到有一天我们发现
《繁星》《繁星》这篇文章选自巴老的《海行杂记》1927年1月15日早晨,巴金同几位有志青年乘邮船从上海出发,2月20日到达巴黎巴黎,在海上历时37天.巴金对祖国充满了深沉的爱,为国家民族的不幸遭遇而担
言论的花开的愈大行为的果子结的愈小说得多不如做得多真理在婴儿的沉默中不在聪明人的辩论里面对无知的人,沉默比辩论更显示你的宽容
巴金的《繁星》是一篇小说；冰心的《繁星》是诗集,体裁不一样巴金的作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,
是为了表达他对美好生活的向往和对大自然的热爱.
我爱月夜,但我也爱星天.从前在家乡七、八月的夜晚在庭院里纳凉的时候,我最爱看天上密密麻麻的繁星.望着星天,我就会忘记一切,仿佛回到了母亲的怀里似的.三年前在南京我住的地方有一道后门,每晚我打开后门,便
同学们,你们还记得小学五年级第一学期语文课本中有一篇巴金的写景抒情记叙文——《繁星》吗?这篇文章写于1927年一月,选自文集《海行杂记》,主要写了巴金在不同的时间、不同的地点看到的繁星的不同的情景,他
繁星闪烁着——深蓝的太空,何曾听得见他们对语?沉默中,微光里,他们深深的互相颂赞了.短短的几句,却勾勒了一幅清幽、明丽、自然和谐的图画.而且,作者的想象力是这样的神奇美妙,那冷冷的夜空中无情感的星星尚