已竹子 为象征写一篇文章

解题思路：托物言志的作文的写法采用托物言志方法写的文章的特点是：用某一物品来比拟或象征某种精神、品格、思想、感情等。要写好这样的文章，就要掌握好“物品”与“志向”，“物品”与“感情”之间的内在联系。首

松树我很喜欢松树,因为它四季常青,苍翠挺拔.松树的树干是褐色的,树冠像小塔似的.它的树叶细细的,尖尖的,一束束散开像针一样扎手,它虽然不开美丽的鲜花,但是它四季常青,更让人难忘.春天来临的时候,墨绿的

在失落中寻找快乐古人云：“不以物喜,不以已悲!”的确,一个人活在世界上应该是开开心心地过日子,不能整天为一点鸡毛蒜皮的事而大动干戈,我们要学会寻找快乐.我是一个对小事敏感的人,常常因为自己某方面没有做

白桦礼赞白桦树的确是很高尚的,我歌颂白桦树!　汽车穿梭于高山丛林之间.映入眼帘的,是干枯盘虬的矮植被.萧条如生锈般的针叶如同干瘪的线条,百万年前它们就不冷不热地扎根在这里,让你的心中涌入了无限的恐惧与

象征民族的气节,宁折不弯,挺直脊梁.或者表示文人刚直不阿,有节气,有骨气这样一个的象征竹还是高雅、纯洁、虚心、有节的精神文化象征竹：彰显气节,虽不粗壮,但却正直,坚韧挺拔；不惧严寒酷暑,

不是,竹子代表着坚韧不屈的品质

竹子精神张兴旺古往今来,历代文人对梅花不知倾注了多少情.南宋诗人陆游的“无意苦争春,一任群芳妒”的佳句,把梅花推到了群芳之首.然而,梅必竟有“花”.而竹呢?她既具有梅花笑迎风霜雪雨的坚强品格,更以文静

白杨礼赞)读后感读完白杨礼赞,觉得第二段写得特别好!描写高原景象,述说白杨树的生长环境.粗线条勾画,着眼于色彩,“黄绿错综的一条大毡子”,概述高原特色,辽阔平坦,色彩鲜艳,为全文开拓了广阔天地,也为白

青青翠竹或墨竹吟

1每个人心里都有一株向日葵　　太阳是向日葵的孩子,每人心里都有一株向日葵,人生就会充满希望,享有快乐,不再迷失方向.——题记向日葵是金色太阳的花朵.每天,它总是把脸朝向太阳.当太阳将细碎的金粉撒在向日

有一天,我突然心血来潮想学煎蛋,于是,就对妈妈说“妈妈今天中午可不可以教我煎蛋?”妈妈惊奇地问：“你怎么想要学煎蛋了呀!”“妈妈,我都已经这“把”老龄了,如果你不教我,那更待何时呀!”妈妈说：“好吧!

1.竹有节,象征品节,竹尚且有节,人岂可无节?即做人要有品格,要有礼节.2.顽强、执着的品质,如清朝郑燮的诗,《竹石》：咬定青山不放松,立根原在破岩中.千磨万击还坚劲,任尔东西南北风.再问：可象征的手

白云是蓝天的收藏,纯洁中透着蓝天的无瑕；群星是夜空的收藏,闪烁中映着夜空的光芒；浪花是大海的收藏,翻卷中有着大海的澎湃……我点点滴滴的收藏中有着欢笑与泪水,有着执著与坚强,有着青涩与稚嫩,有着勇敢与坚

宗璞《紫藤萝瀑布》里的藤萝花和王愿坚《金色的鱼钩》里的鱼钩再问：藤萝花象征什么再答：生命的美好保持坚定的信念紫藤萝花一样饱满的生命力，投身到伟大的事业中去，让自己的生命更加绚丽多彩。

竹子：象征人品清逸和气节高尚；竹子中空：象征谦虚、有气节、刚直不阿；不可居无竹：意思是自己和世俗那些追逐名利的人不一样,自己只追求自己心目中的理想；竹最普遍的象征意义就是君子所应该拥有的品质,比如谦虚

乐在书中　　快乐是一幅流光溢彩的画面,温暖着我的心扉;快乐是一双飞向智慧仓库的纯洁翅膀,领着我到智慧仓库里遨游.快乐,是一朵芬芳的野花,散发着淡淡的幽香,滋润着我的思想;　　读书,让我乐在其中.一本书

中国传统中,竹子象征着生命的弹力、长寿、幸福和精神真理.竹,秀逸有神韵,纤细柔美,长青不败,象征青春永驻,年轻；春天（春山）竹子潇洒挺拔、清丽俊逸,翩翩君子风度；竹子空心,象征谦虚.品格虚心能自持,竹

这篇短文写了竹子（用途）、（品格）两个方面,重点写了竹子（品格）.竹子最突出的品格是（顽强不屈）.全文表达了作者（喜爱竹子、热爱祖国）的思想感情.咱们都做过啊啊.

在中国竹子与梅、兰、菊被并称为花中"四君子",它以其中空、有节、挺拔的特性历来为中国人所称道,成为中国人所推崇的谦虚、有气节、刚直不阿等美德的生动写照.　　竹,有着不一般的中国传统文化含义,竹子四季常

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