已知重物G1=500N,重物G2=1200N
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/06 00:55:57
因为重物A匀速上升,所以滑轮受到左边绳子对它向下的拉力,与重力大小相等,所以F=200N,假设,刚开始A在地面上,滑轮距地面8米,绳子总长18米.假设滑轮上升1米,那么,左边绳子变为9米,滑轮距地面9
动滑轮的特点:使用动滑轮能省一半力,费距离.这是因为使用动滑轮时,钩码由两段绳子吊着,每段绳子只承担钩码重的一半.使用动滑轮虽然省了力,但是动力移动的距离是钩码升高的距离的2倍,即费了距离.不能改变力
此类题关键是要知道:同一根绳子上所有力都是相等的;由匀速直线运动可知,向上的力F等于向下的力向下的力有两个:A的重力,左边地面对绳子的拉力,这两个力相等.所以F=2G=200N经简单的分析:相同时间下
如果是将物体挂在动滑轮上,手拉绳子,则F=(G物+G动)/2=(200+40)/2=120N,没这个选项.说明物体挂在绳子上,手拉动滑轮的挂钩,这样,所有规律均和上述情景相反(这个叫反用动滑轮).则F
f为多少牛再问:250再答:8000.8再问:再答:你先给好评再答:再问:
1.支点位于离左端(挂50N的那端)0.8m处.2.支点位于离左端(挂50N的那端)5/7m处.
F拉=2G物=200N滑轮上升的速度为0.1m/s其实呀你把这个图倒过来把物体A看做弹簧测力计拉着的绳端的拉力看做重物你就会很明白了
A、F1再问:两个滑轮组都是一个定滑轮,一个动滑轮第一个由3根绳子提起,第二个由2根绳子提起再答:看到了,第一个的重物是150N,第二个是200N,对吧,我是按这个算的
分析G1受力,受到重力和绳子拉力500N,定滑轮绳的力不变,所以G2左边绳拉力500N,由于动滑轮两根绳受力一样,所以右边绳也是500N拉力,同理F也为500N.
(1)有用功:W有=Gh=600N×0.5m=300J;(2)绳子自由端移动的距离:s=3h=3×0.5m=1.5m,拉力做的功:W总=Fs=250N×1.5m=375J;由W总=W有+W额可得,W额
因为物体匀速运动所以F=(G物+G动)/n=(300N+60N)/3=120NW总=FS=F(nh物)=120Nx3x10m=1200J时间t=W总/p=1200J/36W=100/3秒物体速度:V物
250*2=500N也无法提起600N的重物呀再问:题目是这样的啊再答:干嘛为一个小题烦恼再问:我已经蒙完了
1由图知道有一动滑轮,则力为1/2,所以F=(50KG*10N/KG+20N)/2=260N(因为定滑轮不算重量由上面的绳承担)2t=s/v=60cm/20s=3cm/s=0.03m/s3因为2中知道
这是动滑轮的一种特殊使用方法,它的特点是费2倍的力却省一半的距离.所以,施加的力F=2G=2×200N+40N=440N拉力作用点移动的距离S=12h=12×1m=0.5m故选C.
(1)设重物上的距离是S力F所做的功(总功)为60N*3S重物提升克服重力所做的功(有用功)为150N*S有用功/总功=机械效率距离S可约掉150/180=83.33%(2)由于提升重物的有用功是40
要看情况,如果滑轮重力及绳子的摩擦力忽略不计的话,那拉力应该是10N÷3.(因为有3段绳子拉着与重物连着的那个滑轮)不知道楼上的为什么要去除以4?搞不懂!
滑轮组有三段绳子承担总重;(1)滑轮组做的有用功W有=Gh=400N×2m=800J;(2)绳子自由端移动的距离s=2h=2×2m=4m,W总=Fs=250N×4m=1000J;(3)滑轮组的机械效率
宇航员只能举起600N重物,这在地球和月球一样,G=mg,600=(10/6)m解得m=360kg
1、有用功:W有=Gh=100N*2m=200J总功:W总=FS=F*nh=250N*n*2m=500n焦耳(n是吊住动滑轮的绳子的段数,因无图,要你自己数一下了,然后代入即可)机械效率:η=W有/W
整个过程是匀速运动吗?如果是1,6006002,6006003,600600题目有点奇葩,总之我的思路是——对重物的有效功是GXh=1800J,因为绳子股数是3,所以绳子端的移动距离是hX3=3m,总