作业帮已知的图形分别表示75,26,27这三个数中的一个
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/10 13:16:41
(a-b)^2=a^2-2ab+b^2
1,(白三角形+白正方形)+(黑三角形+黑正方形)=黑五角星2,(白正方形-黑圆)-(.白圆-白三角形)=白五角星
雾与冰
（1）因为▲÷■=●，△×□=○，所以▲÷■+△×□；（2）因为△-□=○，▲+■=●，所以（△-□）×（▲+■）；故答案为：▲÷■+△×□，（△-□）×（▲+■）
实在看不懂……如果你能把弄张图片还能帮助你.再问：muyou再答：木有。就真的没法帮助你了。非常抱歉……
面积：等腰梯形:0.5(上底+下底)高平行四边形：一边乘以这条边所对应的高等边三角形：根号3倍的一边长等腰三角形：跟一般的三角形的面积公式一样周长：把每条边加起来长方体的表面积=（长×宽+宽×高＋高×
75,26,27中,27是最特殊的,因为2、7都出现了两次,比照图形,得知第一个图表示27,下方填黑代表2,右下角填黑代表7.由此,再看另两个图,则第二个图代表75,左下角填黑代表5.第三个图代表26
这些是指路标志：图一：指的是俩侧通行图二：左侧通行图三：左侧通行图四：右侧通行交通标志颜色的基本含义a)红色：表示禁止、停止、危险,用于禁令标志的边框、底色、斜杠,也用于叉形符号和斜杠符号、警告性线形
图形由中心的青山、绿水、太阳及周围的十个环组成.图形的中心结构表示人类赖以生存的环境,外围的十个环紧密结合,环环紧扣,表示公众参与,共同保护环境；同时十个环的“环”字与环境的“环”同字,其寓意为“全民
15十分之一8再问：第二题算不出！再问：再问：再问：1、2俩小题怎么做？再答：2*四分之七*0.4=1.415*10/（15-10）=30
先用字母表示（一个图形对应一个字母）：第一排：abc第二排：dae第三排：cfd第四排：dgba、b、c出现2次,d出现3次（可推出d为6,第二排数为658）,e、f、g均出现1次观察数字得4,8,9
□=6÷4/3=8△=5/4÷□=10分之1☆=2/3÷△=15
我想这应该是个小学的题目,应该不会那么复杂吧!318/3=106,刚好除尽,所以第318个图形是★
一个四位数减去一个三位数等于一个一位数那么可以肯定的是,这个三位数与四位数的大小相差不超过10.而正是这一点可以断定○必为9.□为1.可是这道题后面就无法做解了.
1,(a+b)(2a+b)=2a^2+3ab+b^22,(a+2b)(2a+b)=2a^2+5ab+2b^2
146因为四个数分别为146、521、658、692,有两个数的首位为6,而第二行和底四行的第一个图形是一样的,显然这个图应表示6,而第三行的第三个图形与2、4行的首位一样,显然这个个位数应该是6,只
..像走的话,可以利用一些三角形,或者一些条形...给人家看起来.像是在移动的那种感觉就好了.其实有很多种...看自己要那种类型的咯.个性不一样,决定的因素也不一样.
x=1表示代表一个平面；x^2-y^2=1代表等轴双曲面.
1995年的汉字扩展规范GBK1.0收录了21886个符号,它分为汉字区和图形符号区UCS规定了怎么用多个字节表示各种文字.而怎样传输这些编码,是由UTF(UCS