已知數列6,24,60,120,210,336,504,....

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/09 04:37:31
甲,乙两列火车同时从A,B两地相向开出.已知甲列火车每小时行120KM,乙列火车每小时行150KM.

easy再问:说下再答:路程相同,时间与速度成反比所以甲乙两列各行完全程时间比=150:120=5:4再问:说的是甲乙应该是120:1504:5怎么是5:4再答:甲乙的速度比是120:150=4:5,

甲、乙两列火车同时从A、B两地相向开出.已知甲列火车每小时行120km,乙列火车每小时行150km.

我是六年级数学老师,我帮你解释,你要看懂下面的过程;(1)甲乙两列火车相遇时所行的时间的比是多少?因为同时出发,同时相遇,所以甲、乙两列火车出发到相遇用的时间是一样的,所以“甲乙两列火车相遇时所行的时

两城相距564千米,两列火车同时从两城相对开出,6小时相遇,已知第一列火车的速度比第二列火车的速度每小时快2千米,两列火

(564-6×2)÷6÷2,=(564-12)÷6÷2,=552÷6÷2,=46(千米/小时);46+2=48(千米/小时).答:第一列火车的速度是48千米/小时,第二列火车的速度是46千米/小时.

甲乙两列火车同时从ab两地相向开出.已知甲列火车每小时行120km,乙列火车每小时行驶150km

1.因为甲乙是同时开出,又是同时相遇,所以所用的时间也是相同的,因此甲乙两列火车相遇所行的时间比是1:1.2.设A.B相距为X,则可以根据需要得到(X/120):(X/150),整理得出甲乙两列火车各

EXCEL两列数据比对输出导出第三列值,如图,已知ABC列数值,现将D列与A列相比较,并且E列与B列相比较,

表结构如图:vlookup多条件输入公式=VLOOKUP(E1&"|"&F1,IF({1,0},A1:A3&"|"&$B$1:$

已知等腰三角形的一边等于5厘米,一边等于6,求它的周长?要求列方程式!

设这个等腰三角形的腰长为xcm当x=5cm时,底边长为6cm周长=2x+6=2*5+6=16cm当x=6cm时,底边长为5cm周长=2x+5=2*6+5=17cm

已知等差數列{an}的a4=10,a8=22,那么a10等于多少呢

第一小题(a8-a4)÷4=3(这个是公差)所以a10=22+3×2=28

甲乙两列火车同时从AB两地相向开出.已知甲列火车每小时行120千米,乙列火车每小时行150千米.

两列火车相遇时所行的时间是相同的比值是1:1路程比甲:乙=150:120=5:4

已知蜡烛被燃烧的长度益燃烧时间成正比列 长为24cm的蜡烛,点燃6分钟后,蜡烛变短3.6cm,

设蜡烛的剩下长度为Y,蜡烛每分钟燃烧的长度为3.6÷6=0.6Y=21-0.6X根据题意得:Y=0解得:X=35答:此蜡烛35分钟烧完

已知两数,其和为40,其差为6,求这两个数,列方程解,一步一步写,

设这两个数分别为:X1,X2,则由题意有:X1+X2=40X1-X2=6两个式子相加得2*X1=46所以X1=23再将X1代入上面两个式子中的任意一个,可得,X2=17故这两个数是23和17

等差數列

解题思路:利用等差数列、韦达定理解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/include/r

24个人排成6列,要求5个人为1列,应该怎样排?

很简单咯你画一个等边六角形然后把五个点五个点的排上去就行了

24人排成6列,每列5人怎么排?

没有规定说这6列必须是对齐的,所以6列首尾相连,按照正六边形的形状每边站5个人即可.

24个排成6列,每列5个怎么排?

很简单咯你画一个等边六角形然后把五个点五个点的排上去就行了

已知随机变量x的分布列是

答案是0.6再问:我填2/3可以吗再答:不行,D(x)就是0.6,要步骤先采纳再问:为什么,我明明算了2/3啊再答:这是一个公式,涉及到一点课外的知识

已知3.-6,9,-12,...,-2004,2007,2010,写出这列数字中第100个数.

是2010还是-2010啊如果是-2010的话规律是3n*(-1)^n-1n=100时,是-300如果是2010的话,没看出啥规律

x-6x=24 列方程

x-6x=24-5x=24x=24÷(-5)x=-4.8