已知数轴上点对应的数是1,点对应的数是-3,小乌龟从点出发以每秒1个单位长度的

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/16 08:55:32
已知数轴上两点A,B对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(3)经过t秒,A对应于-1+2t,B对应于3+0.5t,P对应于-6t,AB=|-1+2t-(3+0.5t)|=|1.5t-4|=3,∴1.5t-4=土3,∴t1=14/3,t2=2/3,∴点P所对

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X

(1)PA=PB设P的对应数为X则PA=X+1PB=3-XX+1=3-X得X=1所以P对应数为1(2)P在B右边设为X则PA=X+1PB=X-3PA+PB=2X-2=6得X=4P在A左边则PA=-1-

与数轴上的点一一对应的数是

C,实数与数轴上的点一一对应,后面会学到坐标和平面直角坐标系上的点一一对应

已知数轴上两点A.B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.

(1)∵点P到点A、点B的距离相等,∴点P是线段AB的中点,∵点A、B对应的数分别为-1、3,∴点P对应的数是1;(2)①当点P在A左边时,-1-x+3-x=6,解得:x=-2;②点P在B点右边时,x

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上的一动点,其对应的数为X.

(1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.(3-(-1))/2=23-2=1所以P=1.(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.

已知数轴上两点AB对应的数分别为﹣1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

设用时为t2t-t=4t=4再把小狗的速度乘以4就得到小狗跑的距离题目少了小狗的速度.再问:��Ŀ��û��С�����ٶȰ��������У��鷳�����ٽ�ϸһ���

已知数轴上两点AB对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为x.

(3)开始时A与B的距离为:3-(-1)=4.①当点A在点B左侧且AB=3时,A比B多走的距离为4-3=1.需要的时间为1÷(2-0.5)=2/3(分钟);此时点P走的距离为6x(2/3)=4,即P对

已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3.点P为数轴上一动点.其对应的数为x.

1)若点P到点A、点B的距离相等,求点P对应数.(3-(-1))/2=23-2=1所以P=1.(2)数轴上是否存在点P,使点P到点A、点B的距离之和为5?若存在,请求出x的值;若不存在,请说明理由.|

图,已知数轴上两点A,B对应的数分别为-1,3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X.

因为点M是线段AP的中点,所以Vm=Vp/2=0.5单位长度/秒,又设点P运动了X秒,所以点M也运动了X秒,所以点M对应数轴上的数是(0.5X-10);又因为点N是线段OB的中点,所以点M对应数轴上的

已知数轴上的两个点A B对应得数分别是﹣1,3.点P为数轴上一动点,其对应的数为X.

(1)存在显然P不会在A和B之间,因为AB之间的距离为3-(-1)=4<6第一,当X>3时X-3+X-(-1)=62X=8X=4第二,当X<-1时3-X+(-1)-X=6-2X=4X=-2即X的值为4

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P为数轴上一动点,其对应的数为X

x1=-1,x2=3(1)xp-x1=x2-xpxp=(x1+x2)/2=(-1+3)/2=1(2)|xp-x1|+|xp-x2|=6|xp+1|+|xp-3|=6当xp<-1时:-xp-1-xp+3

一个数在数轴上的对应点与它的相反数在数轴上的对应点距离1个单位长度,这个数是

这个数=1÷2=0.5或者:这个数=-(1÷2)=-0.5再问:再详细一点

如图,已知ABC是数轴上的三点,点C对应的数

B是2,A是-10m是3t-5,n是t+2再问:怎么算的?再答:就是点C的坐标为(6,0),又BC=4,可以算出B为(2,0),进而能算出A第二问是M=(6t+(-10))/2n=(3t+6)/3再问

已知数轴上两点A、B对应的数分别为-1、3,点P是数轴上一动点P (1)若点P到点A,点B的距离相等,求点P对应的数;

(1)∵点P到点A、点B的距离相等,∴点P是线段AB的中点∵点A、B对应的数分别为-1、3∴点P对应的数是1;(2)设x分钟时点P到点A、点B的距离相等∵点A的速度小于点P的速度∴点A不能超过点P①当