已知Jan Feb Mar Apr 按表中元素的顺序依次插入初始为空的二叉树

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/27 15:30:29
已知:a1

选择第二个反证法:假设a3≥b3构造函数f(x)=(x-a1)(x-a2)(x-a3),g(x)=(x-b1)(x-b2)(x-b3)记A=-(a1+a2+a3),B=a1a2+a2a3+a1a3,C

已知:13

∵9<13<16,∴3<13<4,∴x=3,y=13-3,∴原式=(13-3)(13+3)=(13)2-32=13-9=4.故答案为4.

已知抛物线

解题思路:巧设过F的直线方程,然后用根与系数的关系来解答。解题过程:解答过程见附件最终答案:略

已知 pi

cos(a-7pi)=-3/5cosa=3/5cos(pi/2+a)=-sinapi

已知log

∵18b=5,∴b=log185,又log189=a,∴log3645=log1845log1836=log189+log185log183249=a+blog18182−log189=a+b2−a.

已知 12

不等式的这种运算,只能用乘法和加法,不能用除法和减法,乘法时还要注意正负号遇到除法和减法要转化成乘法和加法15

已知abc1

一次函数y=(b/a)x-c/a的图像经过第一二三象限x=0,y=-c/a>0,c/a0,因为abc0函数y=(b/a)x-c/a是增函数因为a+b+c-c/(a+b)>-c/(-c)=1所以x>0时

已知,ab

a2+b2=a2b2,等式两边同时除以a2b2,得到1/a^2+1/b^2=1所以1-1/a^2=1/b^2,1-1/b^2=1/a^2ab0,

已知已知?

解题思路:考察二倍角公式,同角三角函数关系式注意三角函数在各个象限的正负,解题过程:

一道物理题,按已知、求、解、答的方式回答

假设听到警报后,他们跑到3000米的高地的时候,浪刚好追到他们,他们正好安全,则:发生地震后,浪到达高地的的时间:t1=(1500km+3km)/(500km/h)=3.006小时,合3小时21.6秒

已知已知

解题思路:熟练掌握等腰三角形的判定是解决问题的关键解题过程:varSWOC={};SWOC.tip=false;try{SWOCX2.OpenFile("http://dayi.prcedu.com/

已知tan的值求角的度数计算器怎么按

ZZY[圣人]很简单!如果你用的是学生用计算器或科学计算器,可先按(Shift)换档,再按(tan^-1)并输入相应值,按(=),再按(o')即知角度数了.

已知,

FB平行等于ED因为∠3=∠4,所以BD‖FC,因为∠5=∠6,BA‖=CD,所以∠6=∠BAF,因∠1=∠2,故∠F=∠4,因为AB=CD,故△BFA全等△DEA故FB平行等于ED

已知

A+B=90(1)A+C=180(2)B+C=100(3)上述三式相加得2(A+B+C)=370A+B+C=185(4)(4)式依次减(1)(2)(3)得C=95,B=5,A=85

已知-1已知-1

-1再问:对不起,我抄错题了,正确的题为:已知-1

已知线段AB,按要求完成下列各题

AC'=C'D'=D'B(平行线分线段成比例定理)初中一年级不必证明,初二年级可以根据三角形相似得到结论内容为?如图,已知C'C‖D'D‖BE,若AC=CD=DE,那么AC'=C'D'=D'B图片

已知......

解题思路:解答时,根据AAS证明三角形全等即可得出所求线段的关系解题过程: