巩乃斯的马阅读答案通读全文,说说巩乃斯

1.儿子不顾母亲的反对敢于参加创意征文比赛并获得银奖.2.①敢于参加激烈竞争的创意征文赛；②敢于靠自己的力量去日本；③敢于做自己想做的事情；④敢于想别人没有想过的事情3.①母亲的看法：创意是成熟的独特

1.神态：“我的呼吸开始急促起来”,“眼光离不开它”,脸红动作：“两手握得紧紧的”语言：“是不是你忘了地方,更本没有拿出来?”不知道是不是正确的,你要自己做,不要太过于依赖别人了,更不要依赖标答,多读

1第二段说“母亲的声音已成回忆,然而母亲的血必将灌溉我的一生”,请你结合全文的内容,说说这句话的含义.（5分）2.作者在描写父爱与母爱时,在选材上和写法上有什么特点?（6分）3最后一段作者将家园比作“

我睡到半夜发现家里来小偷了,小偷偷了我的手镯,我越没有惊动他.之后小偷被抓住了,我却没有指证小偷,他被我感动了.2、（恐惧）-（乞求）-（绝望）-（惊讶）3、因为她看到了少年祈求的眼神,甚至是恳求,甚

1.①有君子风骨：柔韧劲道,坚韧顽强（不屈不挠）、迎难而上,勇于抗争.②自信恢弘；；③合作担当；④富有梦想.2.以太阳为线索,使文章层次分明,脉络清晰；也为写荷提供了明丽的背景,同时展现冬荷在不同背景

1.5个;三个2.“痴”字（以渔者的身份）表达出作者不随流俗,遗世孤立的闲情雅致,也表现出作者对生活的热爱,美好的情趣3.不要说你相公痴,还有和你一样痴的人呢4.本文最大的特点是文笔简练,全文不足二百

1、把文中的词语补充完整.月晕而风,础润而雨乌云密布冷眼望去2、写出个自然段的段意.（1）对“础润”现象进行了描述,并提出问题（2）对“础润而雨”做出了科学解释,指出“础润”是湿润空气遇到易散热的柱子

冬天的橡树“冬天的橡树,那才了不起呢!”萨乌什金坚持这样说.冬天的橡树究竟有什么“了不起”的特点?请结合文中的相关描写加以分析.冬天的橡树极美,它高大粗壮,庄严地矗立着,美得就像是“一幅立体感极强的油

答案：（一）一诺千金1、（1）北京的姐姐为山村的孩子们承诺并寄书籍　（2）一句小小的诺言会有千金的价值（每小题2分,计4分.意符即可）2、不能.这段文字之所以交代“我”行路的困难,是为下文写山村的闭塞

．约瑟克最大地快乐是作为一个救援队员,上山,帮助那些遇险地人句号.　　2．它在向被它救出地人说“谢谢（客气的语气）”,一般看来这句话应该不应该让被救地人说出才合情理句号.　　3．文章地线索是约瑟克地快

4.风驱赶着我四下乱窜,为了躲避它,我像困兽一样团团转,之后我感到呼吸困难：一个膝盖硌着我的胸膛.一个膝盖.我在天使的重负下挣扎.5①不管怎么说,上天待“我”不薄.②通过这样的经历,“我”可以重新找到

10、称谓：杂草植物花儿态度：否定（忽视）认可（接受）肯定（尊重）11、①她在看花儿的时候,眼里漾着笑……妈妈相信花儿能感受到自己的爱,并茁壮成长.②待她跑过来,却发现杜鹃举着笑脸,开得好好的.杜鹃“

答案为16,19,20,按顺序下来,仅作参考.

（雨说：四月已在大地上等待久了……）等待久了的田圃跟牧场等待久了的鱼塘和小溪当田圃冷冻了一冬禁锢着种子牧场枯黄失去牛羊的踪迹当鱼塘寒浅留滞着游鱼小溪渐渐喑哑歌不成调子雨说,我来了,我来探访四月的大地我

我查了原文,根据原文写了一些,希望采纳黄昏的河堤上,映入眼帘的是大片欲黄未黄的草.河堤下大片安静的田野,星星点点的雪白的棉花,点缀在褐色的绵枝上,耕种回家的农人和老黄牛在河堤上,慢慢走..村庄那边鸟儿

穿越烟囱与烟囱的黑森林,我想走访踯躅在湮远年代中的春天.这一句话表达文章的中心,写出了现实环境的污染,环境的破坏,怀念曾经的美丽春天,是写景散文具有一定思想.

我是先读一遍题目,记住他大体问了些什么然后再略读全文,读的过程中划下与题目设置有关的句子这样读完后几本就可以做出了

．（2分）孩子用一束无声的太阳光作为语言传达着对“我”的一种关心,一种问候.或者：爱是一种像太阳光一样温暖人心的无声的语言.评分标准：答出“太阳光作为语言”这个要点即可.11．（3分）瓦片是一个天真可

女巫配制魔法汤是为了把小女孩变成猫留在身边,但是小女孩的善良让她打消了这个念头.还想和小女孩在一起,自己喝下了配制的汤,变成了一只带着银铃的猫.

春天是美好的,但春天短暂而易逝,我们应该倍加珍惜.