巧用运算定律和性质分数简算习题
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 22:21:52
1.分数乘整数的计算法则:整数和分子相乘的积作分子,分母不变.2.分数乘分数的计算法则:分子乘分子的积作分子,分母乘分母的积作分母.3.分数除法的计算法则:除以一个不为0的数,等于乘这个数的倒数.4.
用运算定律和性质填一填ac-bc=(a-b)·c顺便用简便方法算下这题4759+1998=4759+2000-2=675739+0.18*80%-62.5%/5=39+0.144-0.125=39.0
两个数相加,交换加数的位置和不变这一规律叫做加法的交换律三个数连加,改变运算顺序,和不变.这就是加法结合律两个数相乘,交换乘数的位置,它们的积不变.三个数相乘,先把前两个数相乘,再同第三个数相乘,或者
9分之7×7分之5×5分之3×3分之2+1=7/9×3/7×2/3+=1/3×2/3+1=2/9+1=1又2/914分之11×8分之7×33分之35分+1=5/6×7/8+1=35/48+1=1又35
(4.2-0.4×6)÷4=(4.2-2.4)÷4=1.8÷4=0.45(15300÷600+67.5)×180=(25.5+67.5)×180=93×180=1674010500÷(10500÷25
1.分数除法的意义:分数除法的意义与整数除法的意义相同,都是已知两个因数的积与其中一个因数,求另一个因数的运算.2.分数除法口诀:被除数不变,除号变乘号,除数变倒数3.两个数相除又叫做两个数的比.比的
A乘B等于B乘A再问:切
1.乘法交换律2.等量变换、乘法结合律
10+20+30+.+990+1000=(10+1000)x100/2=1010x50=50500
计算法则1、只有乘除或只有加减的,从左向右算起;2、有乘除也有加减的先算乘除,后算加减;3、右括号的先算括号里面的.\x09小学数学常用运算定律加法交换律:a+b=b+a加法结合律:a+b+c=(a+
加法有:①加法交换律字母表达式a+b=b+a②加法结合律字母表达式a+b+c=a+(b+c)③多加就减267+398=267+400-2④少加再加267+402=267+400+2减法有:①减法的性质
几个很简单的小学数学问题,但是要求回答简洁、有条理.若不能全部回答,只回答其中的几道也可以.回答得好,符合要求,追加悬赏!1、在算术里,加法、减法、乘法、除法是不是总可以进行?哪些运算在怎样的情况下不
2000/80*7=25*80/80*7=25/7
连减性质;a-b-c=a-(b+c)连除很简单的自己想哦
先乘除后加减,同级运算从左到右运算,有括号要先去括号再问:性质和定律再答:就是这个啊再问:不是再答:啊,那是什么啊?再问:我会还能问你
加法:分母变成最小公倍数,分子相加,然后进行约分减法:同加法,分母变成最小公倍数,分子相减乘法:分子乘以分子,分母乘以分母,结果进行约分除法:被除数乘以除数的倒数,然后进行乘法的运算
整数混合运算定律对分数混合运算( 同样适用) 不懂可追问有帮助请采纳,
6.7X0.8X12.5=6.7*10=6732X1.25X0.25=4*8*1.25*0.25=4*0.25*8*1.25=1*10=109.3÷0.125÷8=9.3÷(0.125*8)=9.3÷
解题思路:分数运算解题过程:见附件最终答案:略
解题思路:简便运算。解题过程:你好,很高兴为你解答。答疑网规定:每次只能解答一道题,请谅解。如有疑问,请添加讨论。祝你学习进步。最终答案:略