工厂供电课程设计

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/14 12:24:04
求机械原理课程设计

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某电厂与某工厂建立了一对一供电关系,电厂输出功率为P,当用电压U1直接为工厂供电时,工厂得到的电功率是P1,当用电压10

因为P不变,由公式P=UIU2=10*U1所以有10*I2=I1又因为损耗P-P1是电阻产生的,所以有P-P1=I1*I1R同理有P-P2=I2*I2R把10*I2=I1带入上式有P-P2=I2*I2

二沉池课程设计如何计算

运行方式和处理效果.  二沉池是以沉淀、去除生物处理过程中产生的污泥获得澄清的处理水为其主要目的.二沉池有别于其它沉淀池,其作用一是泥水分离(沉淀)、二是污泥浓缩,并因水量、水质的时常变化还要暂时贮存

丙烯聚合反应课程设计

丙烯:CH3CH2=CH2+Cl2===CH3CH2ClCH2Cl聚合:CH2=CH2+CH3CH2=CH2===乙烯丙烯和氯气发生加成反应打开双键,再各自加上卤素官能团.CH2=CH2+

数字频率计数字电子技术课程设计

看来是对时基信号没有要求了,就用非门、与非门构成即可;用4518做计数器,麻烦的是,还要自己去构造进位信号,余下的就是4518、4511、数码管的连接,这个就简单了,你自己可以做的

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化工原理课程设计总结

自己弄吧,我们都是这样过来的~

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函数波形发生器课程设计

函数波形发生器设计摘要函数信号发生器是一种能够产生多种波形,如三角波、锯齿波、矩形波(含方波)、正弦波的电路.函数信号发生器在电路实验和设备检测中具有十分广泛的用途.通过对函数波形发生器的原理以及构成

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单片机的外部结构:1.DIP40双列直插;52.P0,P1,P2,P3四个8位准双向I/O引脚;(作为I/O输入时,要先输出高电平)3.电源VCC(PIN40)和地线GND(PIN20);4.高电平复

求模电课程设计论文!模拟电路课程设计题目:除法运算电路

RT,模电课程设计.不需要太复杂的,必须要实现一定的功能(比如说有源低通你发的网站上面的电路为双稳态闪烁电路两个三极管可用9013要求三极管的

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解题思路:见下解题过程:老师你好:很佩服您的敬业和专业水平。我觉得您的设计很合理,而且内容充实,重点突出。有关4-8点的课程设计,我有个想法:这部分是想巩固词汇教学,并与高考题型密切联系,很好的突出了

《液压传动》课程设计说明书

液压转动你具体,图纸怎么说,谢谢

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一个555搞定,改变电阻和电容改时间再问:���orcad������再答:PSPICE�ɣ���ʵҲ���再问:����pspice�Ǹ�k��һ��Ȧ�ĵ���ô����������������

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C语言课程设计其实就是要你写一段代码来实现某些功能.你要的只是一台安装了VC++6.0(其他编程软件也可以)的电脑而已~再问:具体步骤是什么?再答:老师要给你们题目的啊。再问:我做的是设计简单通讯录,

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无线供电

特斯拉利用高频电场使一个区域内的所有带电粒子处于活化状态,并且一端接地,而且利用在无用电器时使发射装置与大气层完美谐振,使其损耗变小,且,当粒子子被活化,相当于空气被伪击穿,用电器经过降频减压的方式得

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