作业帮岳阳楼记 文中其喜气洋洋者矣,后天下之乐而乐中的两中"乐"有何不同?
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/15 04:56:58
解题思路：郁郁青青中的“郁郁”，课下注释和老师的讲解都不错，因课下注释用的是本义，而老师翻译时讲的意译，所以都正确，另外第七段中“耶”，因它是句末表示语气的一个语气词，在这里应读轻声。解题过程：无最终
第三段描写湖上久雨阴晦的凄凉景象以及“迁人骚客”登楼睹此的伤感心情.第四段写湖上春光明丽的欢快景象以及“迁人骚客”登楼览之的喜悦心情.第3段以“若夫”起笔,意味深长.这是一个引发议论的词,又表明了虚拟
1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼.当时,范仲淹亦被贬在邓州作官.滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》.范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇《岳阳楼记
翻译：就会感到心胸开阔,心情愉快,荣耀和屈辱一并都忘了,在清风吹拂中端起酒来喝,高兴到了极点.前面谢了迁客骚人登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥,满目萧然,感极而悲者矣.&登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕
前者是个人因物因己而乐,后者是因为天下百姓的“乐”而“乐”再问：距离范仲淹近千年的近代人，是否还具有必要具备“古仁人之心”？请阐述你的看法
两个其用法和意义不同.第一个“其”意义比较虚化,近似于“那种”,第二句的第一个“其”可理解为表示反问语气的副词,相当于“难道”,第二个“其”表示肯定、感叹的语气,可不译出.
仁宗庆历四年春天,滕子京被贬谪到岳州当了知州.到了第二年,政事顺利,百姓和乐,许多已废弛不办的事情都兴办起来.于是重新修建岳阳楼,扩大它原来的规模,在楼上刻了唐代名人和当代人的诗赋.嘱托我写一篇文章来
他的先天下之忧而忧,后天下之乐而乐
岳阳楼记 范仲淹 庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡.越明年,政通人和,百废俱兴.乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上.属予作文以记之. 予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖.衔远山,吞长江,浩浩汤汤,
通过写岳阳楼的景象,抒发作者的感悟和忧国忧民及抱负：不以物喜,不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君.是进亦忧,退亦忧.然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎
封建王朝官吏降职或远调再问：在文中，不是注释。再答：应该是补充说明吧再问：你几年级啊再答：初二==
迁客骚人因暂时忘却个人得失而喜,受外物触发便使内心更加愉悦,不及古仁人不以物喜不以己悲的豁达胸襟.（内容上）照应上文”览物之情,得无异乎”和”以己悲”的描写.（结构上）
谪：封建王朝官吏降职或远调.
"醉能同其乐"是里的句子,它表现了欧阳修与民同乐,心系百姓的政治情怀.
者：……的样子
居庙堂之高,指在朝廷做官.
1、第三段写览物而悲者第四段写览物而喜者.这两段采取对比的写法.一阴一晴,一悲一喜,两相对照.情随景生,情景交融,有诗一般的意境.由这两段描写,引出最后的第五段,点明了文章的主旨.在这一段里对前两段所
可以直接翻译成那是喜洋洋的欢乐啊.是教师用书（人教版）给的翻译我想这句话的意思是其喜/洋洋者矣就是那种喜悦真是令人感觉得意洋洋啊（个人意见仅供参考）可以看作是一个判断句“者”是判断句标志吧这句话还可以
增其旧制,可唐贤今人诗赋于其上
写出了岳阳楼是洞庭湖必不可少的一部分,突出了作者对岳阳楼的赞美之情.