岁月里的记忆 作文

老师她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.

林中的小鸟之所以可爱,无忧,是因为它们都有一个可以依靠,给它温暖怀抱的巢穴.如今,我也可以自豪地对它说,我也有一个可以给我无限关怀,装了满屋幸福,快乐,温馨,五彩缤纷的家,我知道,气球满溢的那一天,我

《我和你》我和你陈瑞森我们俩的命运就像不同空间里的两条平行线,虽永无相交,却能守望着,相互守望着.我出生在二十世纪的新的中国,而你,却生活在几百年前的宋朝,一个并未让你得展抱负的年代.我和你神交已久.

1《流淌在岁月里的温馨》（非原创范文）生命中总有一些温暖的,如珍珠般散落.在那个温馨的日子里,我感到了母亲对我的爱,天荒地老,难以割舍.━━━━题记没有星星的夜晚,月亮孤零零地挂在天上,我也孤零零地坐

步入校园,一阵幽香,一切都显得如此美好.我们于清朗的早晨诵读,在晨风中开始一天紧张的生活,这里记录着我们充满活力的岁月.它,便是校园故事.初三的生活是紧张而充实的,所以就要“沉浸浓郁,含英咀华”.同学

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直

黑板上的记忆老师,你往黑板上写的白色知识就如同伤口上药还是会留下疤痕一样,即使用黑板擦擦掉,也还是会留下淡淡的痕迹.虽然淡淡的,但也深深的烙印在我的心中.转眼,我已经上初二了,已经离开小学两年多了.一

还在我很小的时候,就常听家中长辈对来自远方的亲朋好友介绍九寨沟.而只要去了那里的人都无一例外的被九寨沟那超凡的魅力所吸引.这一切在我心中留下了深刻的印象,我一直向往着去那个被人们称为仙境的九寨沟.今年

时光流逝,岁月如水,无论你多么伟大,也无论你多么平凡,时间都不会为你停下脚步,但在那逝去的岁月里的关爱与温馨却让我们久久不能忘怀.幸福的我静静地夜晚,我一个人在台灯下苦读,一阵凉风吹来,我不禁打了个寒

她深深留在我的记忆里在我的印象中,有许多人的足迹,有的在沙滩上描画,已随岁月的风飘去；但有的刻在岩石里,成了标记,成了征象.这些标记引领着我,让我少走弯路.其中,最让我难忘的是我小学时的一位良师.也许

从小学到现在我的课桌下像一个烂摊子,垃圾成堆.但却也保留着一样美好的记忆——母亲夹在书中的爱.小学我总爱丢书,不是这本不见就是那本不见,找不到了也不慌,知道上学时,挨批了,才开始后悔,母亲为我这懒散的

校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学楼上一群稚气

流淌在逝去岁月里的青春昏暗的教室里计算机微微的泛着白光,沉寂中,朦胧成了唯一的主调,朦胧的教室,朦胧的脸颊,朦胧的笑容,一切都被染上模糊的掩饰,像我们试图掩饰的流去的青春.嫣红点缀了流年,却点缀不了破

默默的,已站在了教室的门口.透过浅浅的窗户望着深深的教室,一阵不明的情感迎面而来,不禁潸然泪下.焦灼的太阳让心中的记忆地分解,分解为苦涩的气体,逸出心房.悄悄地,打开了似乎上了锈的锁,不忍踏入的双脚直

在朦胧的记忆中,故乡是一间土房,是一方沙滩,是一片天空,可是最吸引我的,却是那条小溪……那时,我和小姨常在沙滩上嬉戏.站在桥头,看着桥下的水波,我忍不住也要摸摸它.故乡的水真凉啊,摸一摸感到凉丝丝的；

流年似水,岁月转逝,时光斗转星移.你和我共同度过那么多岁岁年华,有你的年华不寂寞,有你的岁月很温馨.　　春日午后温暖的阳光下,我们曾在草地上用慵懒的姿势彼此相偎,一起看天上的云卷云舒,嗅着裹着青草味的

流淌在逝去岁月里的温馨.燕子去了,有再来的时候；花儿谢了,有再开的时候.在那时间的流里,曾经的一个眼神、一丝微笑、一次拥抱都让我激动不已,温馨的热流在内心涌动.而今,那感觉、那温馨却只能流淌在逝去的岁

白云悠悠的日子,天空格外的湛蓝,大地异常的空寂.疾风过处,绿草上跃动着一颗充满活力的心.一颗心,再配一双脚,便勾勒出了我去远方放牧青春的风景线.?在这充满活力的岁月里,很想很想在寂渺无人的海边久久伫立

岁月的痕迹时光匆匆而过,看不见,摸不着,而印证它曾来过的,只有那淡淡的痕迹.时光一点点过去,发现自己又长高了一些,而母亲的脸上又多了几丝皱纹.这,大概就是岁月匆匆走过时所留下的痕迹吧!树上,又抽出了嫩

校园里的记忆校园里的记忆,很散乱,很平淡；有快乐,也有悲伤.平淡中透着幸福,透着忧伤.闭上眼睛,依昔清楚的记得那天的情景：校园里梧桐树绿色的树叶,在微风中哗哗作响,空气中充盈着植物特有的清新味道.教学