作业帮山中访友第二自然段的中心句
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/18 21:05:06
你好!飞舞的蝴蝶,你摇曳的身姿,是在邀我与你共舞吗?你好!挺拔的翠竹,你们结队挺立,是在为我遮挡寒风吗?你好!鸣叫的蝉儿,你清脆的歌声,是在欢迎我的到来吗?虽然偶是“热心网友”,但也望您采纳!
饶是三月江南,烟雨未断.这些多情,外人看来未免有些痴缠,可是当你真的脚踏烟雨,走在此时三月的江南小镇中,听着雨声回扣在青石板上你就会明白,原来只是这几多道不明的滋味岁月不懂.
1到4
第2自然段
中心局就是第一句：那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.
这山中的一切,哪个不是我的朋友?我热切的和他们打招呼：清凉的山泉!你捧出一面明镜,是要我重新梳妆吗?汩汩的溪流!你吟诵着一首首小诗,是邀我与你唱和吗?飞流的瀑布!你天生的金嗓子,雄浑的男高音多么有气势
第六自然段中在它们走向泥土的途中至听见时间隆隆的回声的句子中,“它们”指的是（落花、落叶）和（石头）,“仪式”指的是（走向泥土的过程）作者从“（落花）”“（落叶）“”（石头）“中,感受到了时间的变迁,
侠客吼叫醉酒诗人云头吟咏岩石撑起巨伞站立恩泽
作者带着满怀的好心情,走进山林,探访山中的朋友,与朋友互诉心声,营造了一个如诗如画的世界,表达了作者对大自然的热爱之情,人与自然和谐相处的道理.
给“好友”打招呼再问：。。。再问：至少20字。。。再答：那我不知道了，如果概括的话，字越少越好
这山中的一切,哪个…用了拟人的方法,主要写了：我进入山中与山泉,溪流,瀑布等交朋友,密切谈话,写出了自己的幻想.
很高兴回答你的问题!我也是六年级!山中访友的第五段中心句是：这山中的一切,哪个不是我的朋友?陈述句是：这山中的一切,都是我的朋友.意思是：大自然里的一切,都是我们的朋友.（老师说的,
这一段的中心局是：那座古桥,是我要拜访的第一个老朋友.啊,老桥,你如一位德高望重的老人,在这涧水上站了几百年了吧?是利用第3人称
再答：这个吗再问：No再答：那是？再问：课文主题
表达了作者对大自然的热爱之情,将大自然的一景一物当做了朋友和知己.
舀起一瓢清泉,甘甜的滋味沁人脾胃,消除了旅途跋涉的疲惫
1、在一个清爽的早晨2、我去访问山中的老友3、小桥如德高望重的老人4、仿佛自己也是一棵树5、山中的一切都是我的朋友6、山中的生命在时间中轮回7、雷雨像侠客在吼叫8、和山中的这些老友告别、
第2自然段.采纳我
满世界都是雨,头顶的岩石像为我撑起的巨伞.
读了第六自然段让我们感觉到生命的轮回、世事的变迁.这就是大自然的魅力.只有像作者那样用心地去感受,才能感受得到.