少读课外书的辩论赛

能积累的名言名句和不同时代的作者与其的背景与风格再答：谢谢

那你得看多少英语书啊!放心,语言是相通的,开阔一些眼界是有好处的.

《西游记》《三国演义》《水浒传》《红楼梦》《希腊神话》《爱丽丝漫游奇境》《福尔摩斯探案》《格兰特船长的儿女》《滨逊漂流记》《科学童话》《感动小学生的100个故事》《感动小学生的100个人物》《感动小学

楼主,我建议您看下《平凡的世界》、《穆斯林的葬礼》《少年天子》《年轮》《鲁宾孙漂流记》《欧也妮·葛朗台》.这些书都还可以

《求学》吧,这本杂志比较适合高中生看,里面有关于高中生活和大学生活的内容,还有题目可以做,注意一下,这本杂志分文科版和理科版两种,别买错了、、、

素质教育给了学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生

课外书的摘抄可以是好词佳句,也可以是一段比较经典的句段篇章,或是比较赞同的评论感慨.

首先读的课外书应该是有益于身心的好书!不同类型的书都有其优点.广泛的阅读,不仅可以可以开拓视野,学习到课堂上没有的知识,还可以陶冶性情!读的书越多,知识越丰富,气质就会异于他人!

书籍是巨大的力量——列宁书籍是青年人不可分离的生命伴侣和导师——高尔基读一本好书,就是和许多高尚的人谈话——笛卡尔读书越多,越感到腹中空虚——雪莱每一本书都是一个用黑字印在白纸上的灵魂,只要我的眼睛、

“书都读得来的人,还怕有什么做不来.”这句名言是说什么书都读的人,什么事都做得出来.那么,那个人如果看了不良的书,看过瘾了,可能会做出不良行为.果戈理《死鬼灵》中的比什伽秋,什么都读,他并非饱学之士,

课外书的好处吕淑湘曾说过：“语文学得好的人,无一不得力于课外阅读.“由此可见,课外阅读不只是一种消遣而且对学习是大有所益的.课外阅读同是也有助于培养自主学习的良好习惯.从传统语文教学观到大语文教学观是

素质教育给了学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生

读到不适合自己年龄的书容易玷污思想.再问：那你认为高中生适合看什么书呢？？、再答：别忘采纳。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。譬如，《红楼梦》《三国》《欧也妮*

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素质教育给了学生更大的学习空间.其中,进行广泛的课外阅读成了学生的必修课.课外阅读不仅可以使学生开阔视野,增长知识,培养良好的自学能力和阅读能力,还可以进一步巩固学生在课内学到的各种知识,对于提高学生

首先,读课外书浪费时间,分散精力.中学生的课业负担实在很重,精力有限,“一心不能二用”.有些同学在家看,在学校看,上课也想着课外书,还得躲避老师家长的眼睛.结果,分散了精力,荒废了学业,得不偿失.其次

18/2+2=11再问：我也觉得是这样再答：嗯再答：就相当于小明是她的1/2。她比小明的2倍少2，自然要加2再问：亲，过程是错的哦

你的论点很吃亏的唯一的理由只能是影响学习再问：对呢对呢，上次我们是上网利大于弊（正方），这次只能反方了！再答：可以尝试从以下几点辩论：会浪费时间，影响正常学习。有的课外书没有价值，内容低俗，比如武侠类

但是有一些课外书纯属闲书,没有任何一点价值.还有一些不好的课外书会对我们的身心健康造成影响.哪怕一些好的课外书,但是制止不住的话上课会偷看.小学生的自觉力并不那么强烈!虽说“读书破万卷,下笔如有神.”

看课外书当然有好处,看课外书不仅能够丰富我们的知识,还能在看课外书的同时学会一些写作方法,看完一本书后能让我们懂得不少的道理.