少年就该这样初中600字

小学生活是多滋多味的,初中生活是有惊又有险的,考试时的压力,年纪排名公布时的紧张,一切的一切都是需要我去适应当暴晒的阳光成为过去,洁白的云朵交头接耳,一丝秋风刮走了所有的烦躁和不满,伴着轻轻的风将灿烂

俗话说；一言既出,驷马难追,就是说一句话说出了口,就是套上四匹马拉的车都难追上,所以我们说话要算数.早年,尼泊尔的喜马拉雅山南麓很少有外国人涉足.后来,许多日本人到这里观光旅游,据说这是源于一位少年的

从那一刻开始,我就努力改变自己的性格,最终果然成为了一名光荣的优秀少先队员.时隔多日,但这件事情我依然久久不能忘怀,是它让我改变了自己在同学心中的位置.成长就是由这一件件小事而构成的,只有经过反复地敲

答案胡爷爷,您好!“少年智则国智,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年雄于地球则国雄于地球.”少年是祖国的花朵,是祖国的希望,是祖国的接班人.为此我们要努力学习为国

《我的初中生活就这样开始了》　　初中的生活里,有快乐,有苦恼,有困惑,有伤心.太多太多的情感融洽在一起,短短的初中生活变得简单而又复杂,让人烦恼让人回味.　　上了初中了,代表着自己长大了,在也不是那个

少年少年是指十一二岁至十四五岁这一时期的孩子,相当于初中教育阶段.教过这一时期学生的老师和有这样大孩子的家长都有这样的体验,孩子一到了这个年龄阶段,突然变得陌生了,不再是老师、妈妈身边的“小毛头”,而

分担忧愁快乐与忧愁一直以来是一对孪生“兄弟”,生活中的每个人都离不开快乐与忧愁,但是如何面对这些快乐与忧愁呢?有一天,我们学校进行了语文月考,本来以为考的还不错呢,但还是怀着忐忑不安的心情默默地等待着

壮志凌云——读《少年中国说》有感邵逸禹《少年中国说》这篇文章我读了一遍又一遍,每读一遍,内心对梁启超先生的敬佩之情就油然而生一份,对祖国光荣伟大的未来做出贡献的责任心就加重一份.“少年智则国智,少年富

我的初中生活刚升入初中的时候,我还有些不习惯,平时在家里,都是父母帮我们打理好一些琐碎事,例如：洗衣服,洗碗,连起床都是妈妈叫我起的.可现在要我一下子学回做这么多的事情,一下子真的愣了起来.记得第一次

我就这样慢慢长大在父母眼中,什么是长大?我不懂,在我眼中,长大,无非就是身高达标,会做点儿家务事.我曾经比划过,我和妈妈比起来,我已经比她矮不了多少了,站直了,我的头顶和妈妈的鼻梁,要是弯着背,我好歹

这样做,值得一个阴天,一个身穿校服的女孩正在试图用一根木棍挑起一只不停翻滚挣扎的长虫子.我知道,这不是一个什么美好的画面,但当我把故事讲完之后,你的想法也许会有改变.-----题记那个天空布满一层灰云

我想成为这样的人从小到大,我想过许多“我以后要成为这样的人”.但现在,我时常想成为一名教师!我想成为一名教师,我一定不会板着脸,让学生们怕我.不仅能成为学生们的好朋友,而且能成为一名出色的教师.我想成

你可以先把四个好少年分成四步作为骨架,然后围绕这四步进行修饰即可.

小时候的娃娃没玩够,不想长大.幼儿园老师讲的故事没听够,不想长大.小的不能再小的漂亮衣服没穿够不想长大.爸爸妈妈的笑脸没看够,不想长大.时间无情的流逝,我已经长大,但我还是留恋童年的生活,长的越大懂得

少年心事童年时代,那是一个纯真的世界.我们在父母为我们撑起的广阔蓝天下无忧无虑地嬉戏、玩耍.但随着年龄的增长,一串串的心事使我们沉思,使我们变得成熟.心事仿佛是我们通往成熟大门的一座桥梁,在这座桥梁上

作为一部具有传奇风格的动画巨制,本片以名留千史的历史名将——岳飞为主角,讲述了他如何由一个饱受磨难的孩子,变成一个文武全才、充满英气的少年.本片故事围绕丰富情节展开：一只千年鳖精为何想尽办法要他的性命

只有我们快乐地生活,生活才会快乐,才会幸福.　　小朋友的笑,是可爱的;“准妈妈”的笑,是幸福的;年过花甲的老人的笑,是祥和的.可爱、幸福、祥和,它们缠在一起,就是快乐.我们可以生活在同一片土地上,是幸

孩子!当你还很小的时候,我花了很多时间,教你慢慢用汤匙、用筷子吃东西.教你系鞋带、扣扣子、溜滑梯、教你穿衣服、梳头发、拧鼻涕.这些和你在一起的点点滴滴,是多么的令我怀念不已.所以,当我想不起来,接不上

光阴似箭,日月如梭.时间过得真快呀!结束了小学生涯,又将进入了中学生涯.初中可不像小学一样呀!在初中,我将这样度过初中三年.到了初中,可不能再像小学那样了,在小学,我们还可以向妈妈撒娇,一些事情可以让

在我们生活的每一点钟,我们都在享受父母的关爱.他们的爱有时一缕轻柔的流水,温柔而唯美；有时象一团庄重的烈火,热烈而深沉.我们幼年的顽皮,我们成长的艰辛,我们与生俱来的弱点,我们高于常人的禀赋我们从小到