小说情节安排的特点

起因经过高潮尾声这是一般的小说概况,我个人认为要是在网上写的话只要不太过.一切皆可天马星空,不一定非要在传统的框架中穿行,随心皆可.

前面写吕蒙当掌事后,经孙权的劝说,才略都有了很大的长进本文以写对话为主,从正面描写了学习的重要性,结构言简义丰再问：感谢您的回答。我已有答案。不过还是采纳吧

以菲利普夫妇的态度为线索,依次写了撵于勒——赞于勒——盼于勒——遇于勒——躲于勒

1、（1）小说的情节是围绕着“雨伞”展开的,以此为标题,有强调“雨伞”在情节结构中的作用.（2）朋友来访,并不多余.朋友的出现,使情节出现转折,让纯粹的吵架多了些理性的思考.2、.奥莱依是当时法国社会

一．以小见大,由点及面鲁迅先生在比较长篇小说和短篇小说式样时认为短篇小说的优点是“只顷刻间,而仍可借一斑略知全豹,以一目尽传精神…”（《集外集》近代世界小说集小引）因此,短篇小说不该成为长篇小说的压缩

小说的情节安排：1．所选题材要有现实基础2．情节安排合理化,有相应的辅助和暗示3．情感变化是推动情节发展的重要因素具体内容请参见百科词条.http://baike.baidu.com/view/261

鸿门宴的情节按项羽是否发动进攻、刘邦能否安然逃席两个问题逐层展开,波澜横生,矛盾迭出,扣人心弦.故事首尾相应,以曹无伤告密、项羽决定进攻始,以项羽受璧、曹无伤被诛终,虽属节选,亦有相对的完整性.

郁达夫在文学创作上主张“文学作品,都是作家的自叙传”,因此,他常常把个人的生活经历作为小说和散文的创作的素材,在作品中毫不掩饰地勾勒出自己的思想感情、个性和人生际遇,郁达夫的自传体小说代表作品是《沉沦

社戏中偷豆的这一环节是体现出小伙伴们之间的淘气顽皮、农家孩子的热情.也体现出了农家孩子的能干,比如他们的摆渡,和他们偷完豆后剥豆,煮豆,以及吃完后洗碗洗盘无不体现出农家孩子的能干.展现了农村自由天地中

传统小说为了增加故事情节的生动性,常常像戏曲那样,高度浓缩时空,将矛盾冲突集中化,而这也是《红楼梦》小说艺术的突出特色.一、时空高度浓缩的情节结构与前代小说“长篇幅的散文故事”有所不同,《红楼梦》的情

严肃的说,前两个和后两个是不应该在一起的.像《孔乙己》《祝福》之类通常埋伏笔,前文暗示,后面写文章就很连贯,而且前后对照.而小说则是利用时间自然而然的发生剧情.如何描写的话?伏笔类注意细节.一般写小说

结构精巧.秦帮晋围郑目的是扩张领土,与郑国并没有多大的恩怨,这为烛之武瓦解秦晋联盟作了铺垫.“夜缒而出”照应了“晋侯、秦伯围郑”“国危矣”“晋军函陵,秦军氾南”为烛之武见秦伯作了铺垫.　　有情节,吸引

赵树理小说的艺术特色　　深刻的现实主义精神是赵树理小说创作的一贯特色.四十年代由于他的小说对解放区农村生活的深刻开掘,真实反映了解放区农村正在发生的伟大变革,他被人们称为“地道的解放区的歌手”①.全国

D是正确的,没有理由,非要理由的话……那只好去问曹雪芹、罗贯中……他们的母亲了.C错的撒,三国演义咋么会是新著……都写了几百年了B错……如果记叙的是一件事情或者单单是个人,那不一定需要时间（比如：他死

小弗郎士的所见所闻上学路上上课下课小弗郎士、韩麦尔先生

人物形象：　　先看翠翠这个形象.她是一个在青山绿水中长大的孩子,无父无母,和爷爷相依为命.自幼缺少母爱,心中有一种朦朦胧胧的向往,而外公忙于渡船,心事又无处诉说,四周生机勃勃的景物使她感到凄凉和寂寞,

情节安排波澜起伏,曲折多姿(*^__^*)嘻嘻……老师刚刚讲好~~

《春蚕》以江南农村为背景的.它通过农民老通宝一家人蚕花丰收,而生活却更困苦的事实,无可辩驳地证明了,旧中国农民须在年成丰收之外,去另找真正的出路.作品采用虚写的手法把人物放在这样的时代背景上：“一二八

开端（1-5）战士误食毒草.杨光摸黑报告.发展（6-16）撇开毒草忙救人,引出担架设悬念.高潮（17-36）主席下令辨毒草,不顾安危尝毒草.结局（37-44）平易近人议吃草,启迪战士悟真理.

按小弗郎士情感态度变化为线索按事件发展先后的顺序记叙再问：再答：以(“我”的见闻感受或“我”的情感态度变化)为线索安排情节的,按(上学路上)-----(上课)——(下课)的顺序记叙。