小记者采访读书问题

1、您获得诺贝尔学奖后有何感想?您认为我们中学生怎样才能提高写作水平?2、敬仰名人,并以之作为自己的榜样,激励自己,这是必要的.但盲目崇拜,往往会使自己误入歧途.我们要客观理智地“追星”.

1每天工作几小时2每个月有多少工资3这些钱用在什么地方4家里有什么困难5工作中有什么困难最难克服6是怎么克服这些困难的7做了几年清洁工8这些年的清洁工作有哪件事让你印象最深?9谢谢你的采访

先礼貌问他日常负责的工作流程,如果他很忙,就夸他勤劳,如果他很忙,就夸他聪明,懂安排.再问他日常生活,如果他消费水平一般,就夸他勤俭节约,艰苦朴素,如果他很奢侈,就夸他时尚.再深入问他人生经历啊,奋斗

新闻的最关键之处就是新,新生每年都会有一批,对于学校来说,都已习以为常,你要在采访时,今年的新生与往年有什么差异,比如本地生源多一些还是其他省份对一些,还有就是采访新生对学校的感受,来学校途中的一些小

1:您为什么要当武警官兵?2：身为武警官兵须具备哪些条件?3：如果不当武警,您想当什么?……（您老可一定要采纳呀!）

1.这次的班会你们有什么收获?2.你觉得这次的班会有哪些地方需要改进的?

小记者采访作家,可以提以下一些问题：1、您能介绍一下您的代表作吗?2、您小时候也爱写作吗?3、请谈谈您未成名前的投稿经历.4、您对我们小记者有什么写作上的希望和要求呢?但愿以上回答能使你满意.

首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句,你记一句,要注意谈话的重点内容,在采访时要

1,、你对记者这一职业的理解；2,你为什么选择记者工作；3、请你对相当记者的同学一些努力的方法和建议；4、记者的责任何在；5、怎样看待胡编乱造,捏造事实的记者；6、对在叙利亚地区冒生命危险工作的记者有

首先,你要把采访校长的内容准备好,确切地说是关于这次谈话的主题,然后根据主题罗列出你所要提的问题,去的时候一定要带上笔和本子,随时记录；当然也不要校长说一句,你记一句,要注意谈话的重点内容,在采访时要

比赛情况;运动员的输赢;总结(感想)

很简单啊比如管理班级过程中遇到过哪些问题中间开心的不开心的事收获了什么最大的成就是什么管理经验分享你问问宿舍里的其他人

1.你喜欢“六一”吗?为什么?2.你觉得这次的“六一”节目好看吗?你最喜欢看哪个节目?3.你们班有上台表演节目吗?4.你有上台表演吗?(有/没有)5.你家长有来吗?谁是你家长?家长:1.您的孩子有上台

回答共3条　　世上只有妈妈好　　回答者：胡兰初中部|三级|2010-12-2517:00　　想问你一下,写狗与人的故事可以么?　　回答者：张玲聪|二级|2010-12-2612:50　　AChild'

呃、、、信息还能再详细些吗?再问：以购买上的男孩，回答着问题。再答：什么意思？没看大懂呢、、、再问：你妈，不会就不会浪费我时间

来自校园的心声——口语交际“当小记者”教学设计“当小记者”是九年义务教育小学语文第十一册教科书第五组“积累·运用”中的一次“口语交际”练习.这次“口语交际”安排在《童年的发现》这篇课文之后,不仅使课文

去某小区采访那些在家的老人们每天都干什么

采访,就是了解情况,采集材料,调查访问.怎样做好采访前的准备工作呢?首先,要掌握采访线索.要知道你去采访的是什么人,或什么事.掌握采访线索的方法很多；可以从学校或班级的黑板报和墙报上寻找；可以从同学、

1.采访工作人员,让他们介绍奥运会的场馆2.采访运动员,让他们说说来奥运会的感受

1.您曾经有过迷茫的时候吗?2.您认为现在作文有那些利弊?3.在您儿时有想过您的现在吗?那时有人支持您吗?请问,您是在什么心情下写的这篇文章的?