作业帮小草和草地妈妈阅读题答案
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/12 08:47:10
20．本文写了一件什么事?这件事引发了作者的哪些感悟?(感悟答出两点即可)(4分) 21．如何理解第④段中画横线句子的含义?(3分) 22．从修辞的角度赏析第④段中画波浪线的句子.(4分)")
1.妈妈的回答表达了她希望萨沙能保护比他更弱小的人.2.妈妈把雨衣让给了最弱小的萨沙,而萨沙却让给了比他更弱小的蔷薇花
1妈妈很疼爱萨沙.我们都应该保护弱小的人.2愿意,所谓真正的强者,是有能力去保护比自己弱小的身边的人.
1、这篇短文是按(时间)顺序写的.（2分）2、写文中描写人物内心活动的句子.（2分）(1)大浪哈哈大笑,觉得小水珠小得可怜,九百九十九天肯定不会滴穿石头,而自己的力气大着哩,别说能把石头打个洞,就是把
传尧旧,功疑复夏初
不是骨肉,但都是她的孩子,她展开羽翼,撑起他们的天空.风霜饥寒,全都挡住,清贫劳累,一肩担当.在她的家里,水浓过了血,善良超越了亲情.泉水最清,母爱最真!事迹：从1963年收养邻居家的3个孤儿开始,维
(1：写那些花卉是用于对比,为后面不娇贵却不甘泯灭的仙人掌做铺垫2：3：这是我看过的最美的花!因为我对它的不珍惜,甚至带有放弃倾向的养护方法不但没有使仙人掌就此湮灭,反而开出了让我欢欣的金色花.4：因
1.在饥肠辘辘、疲劳的情况下2.下着雨的黑夜,背着小鬼的时候掉进泥潭.小鬼怀着极度悲痛的情况下,带着老同志的鼓励3.光明大路指1、通向陕北的方向2、革命胜利成功的曙光老师讲过了
在父母的眼里,自己的孩子永远是弱小的.在孩子眼里,渴望自己长大,能够做到保护他人.这个世上,没有真正的强者,真正的弱者,只是参考的对象不一样而已,就像工作了的人一样,一个男人在单位有可能是个普通的工人
1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法
红军过草地之艰难,是后人难以感受到.的首先是行难.茫茫草地,一望无涯,遍地是水草沼泽泥潭,根本没有路.人和马必须踏着草甸走,从一个草甸跨到另一个草甸跳跃前进.或者拄着棍子探深浅,几个人搀扶着走.这样,
我有记得采纳啊
1、大树给了小草新生,小草的生命是冬去春来的,大树在夏季时,给了小草恩惠,小草当然要更要依靠这大树了.2、知恩图报,将爱心继续传播下去!再问：1在文中填上恰当的词语再答：写出原题吧再问：白天，他们听鸟
15.文章叙述了兄弟两个发现蒲公英傍晚花瓣合拢、日出重新开放这一奇特的自然现象,从此非常喜爱蒲公英的过程.这是一个过渡句,在全文两个内容层次间起承上启下的过渡连接作用.16.应该画出的句子是：“我一本
春天来了,小草们又获得了新的生命.
1月亮地光光,月亮地深深,月亮地远远（一直到）池塘与村庄.2天上的月亮原来是方不方、圆不圆的,亮得使人睁不开眼,热得使人透不过气.一对青年男女立志兴利除弊,为人民做好事.力大无比的男青年将一支支利箭射
幸福,羡慕
1.不要轻信他人的花言巧语2.花言巧语3.激将法4.《狐狸和乌鸦》中的老乌鸦,经常把自己上狐狸花言巧语当的教训讲给小乌鸦听,小乌鸦自以为理解了.小狐狸用老狐狸的方法,小乌鸦没有上当,小狐狸用相反的方法
如：老师,妈妈的照片种下去,会长出妈妈来吗?妈妈嫌山里太穷,狠心抛下盼盼和爸爸离家出走.但是因为思念亲人,并在母爱的驱使下,还是回到了盼盼的身边懂事、聪明、有丰富情感、纯情、天真等(写出三点即可)要点