作业帮小英雄雨来三处环境描写
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/13 10:16:37
渲染紧张气氛,推动情节发展,为下文的故事发展及结果打下基础第一小节的景物描写欢快活泼,也为雨来的调皮做了铺垫第五小节的景物有忧伤的感觉,让人深深的感受到“小英雄雨来”的无私和壮烈具体.生动
山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝甚远,空气清新甜润.希望对你有所帮助.
正气歌南宋·文天祥天地有正气,杂然赋流形.下则为河岳,上则为日星.于人曰浩然,沛乎塞苍冥.皇路当清夷,含和吐明庭.时穷节乃见,一一垂丹青：在齐太史简,在晋董狐笔．在秦张良椎,在汉苏武节；为严将军头,为
嗡嗡嗡嗡的说话声；哗啦哗啦的翻课本声；吱扭、哐啷的开门、关门声；咕咚咕咚的跑步声；日本鬼子唔哩哇啦的叫声；枪栓喀啦的响声；嗖嗖的子弹声
晋察冀边区的北部有一条还乡河,河里长着很多芦苇.河边有个小村庄.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里太
奋战到底的精神
第一段：河边有个小村庄.芦花开的时候,远远望去,黄绿的芦苇上好像盖了一层厚厚的白雪.风一吹,鹅毛般的苇絮就飘飘悠悠地飞起来,把这几十家小房屋都罩在柔软的芦花里.
“……光着身子,浑身被太阳晒得黝黑发亮.”“……雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅……”“雨来像小鸭子一样抖着头上的水……”
主要就是起一种渲染、烘托气氛的作用
从洗足池那边吹过来的清风,伴着排练场的乐曲声,向遥远遥远的地方飘拂而去.电车里面,射进来的阳光暖融融的,甚至使人觉得有点发热.不知是谁把窗户打开了.清新的春风从电车里吹过,把孩子们的头发吹得随风摆动,
YaoMingwasbornSeptember12,1980inShangHai.At226centimetersheisoneofthetallestmenintheNBA.Hehasplayedb
雨渐渐大起来.后座的上的女儿,小脸紧贴着我后背,右手穿过我的胳肢窝,擎着她那把橘红色的小伞雨砸在伞顶上,嘭嘭直响.有风,车子骑得有些吃力,那小伞也呼嗒忽嗒不甚听话,但女儿努力地擎着它,我能感觉到她的小
解题思路：结合词义解答。解题过程：阳映红了西山，慢慢地躲在了山下。夜幕已经来临。不知何时，月亮露出了她可爱的笑脸。群山一片银白。柳树倒映在荷塘。婀娜的柳枝在微风吹拂下象少女飘逸的美发。荷塘里，荷花晃荡
芦花村里有个叫雨来的男孩,他喜欢游泳,也喜欢读书.有一天,村里的李大叔急忙忙地进了雨来家,挪开了水缸,跳进了缸下面的地洞.雨来将水缸挪回了原位,这时,鬼子也到了……这是小说《雨来没有死》描述的一段情景
气冲牛斗气冲霄汉气壮山河气宇轩昂气吞山河正气凛然龙骧虎步百战百胜冲锋陷阵英姿焕发奋不顾身奋勇当先顶天立地昂首挺胸昂首阔步赴汤蹈火挺身而出战无不胜临危不惧威震天下面不改色勇冠三军骁勇善战镇定自若慷慨就义
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夏日绝句李清照生当作人杰,死亦为鬼雄.至今思项羽,不肯过江东[注释]1.人杰：人中的豪杰.汉高祖曾称赞开国功臣张良、萧何、韩信是“人杰”.2.鬼雄：鬼中的英雄.屈原《国殇》：“身既死兮神以灵,魂魄毅兮
奋不顾身、舍己为人挺身而出
(⊙o⊙)…再问：是什么啊再问：快告诉我再问：你知道吗？再问：快快快快告诉我
环境描写（农村、雪景、芦苇）精彩语段:月亮升起来,院子里凉爽得很,干净得很,白天破好的苇眉子潮润润的,正好编席.女人坐在小院当中,手指上缠绞着柔滑修长的苇眉子.苇眉子又薄又细,在她怀里跳跃着.要问白洋