小练笔27围观人们在议论什么200字

他会想：父亲说过会永远跟我在一起,但是他到现在还没有来救我,他在哪里呢?于是,他对同学们说：“别怕,我爸爸会来救我们的.”同学们都不相信他：“那到现在都还没有来啊,他肯定是不来救我们了.”说完,他们就

大家不要慌,快躲到墙角!”顷刻间,房屋倒塌,阿曼达和同学们坐在小墙角边上,身上也有些伤痕累累,大家眼睛里都闪着一种绝望和悲伤.其中一个女同学难过地哭了起来,边哭边说,“我再也见不到我的爸爸妈妈了,我要

阿曼达在废墟下会想些什么地震过后,阿曼达和其他十四个同学挤在废墟下的“三角屋”里.阿曼达靠在墙上想“爸爸,你在哪里?怎么还不来救我?我们这十五个人就靠你了.”忽然,一阵余震把阿曼达的思维打断,刚刚安静

这个人真利害

阿曼达会想,爸爸会不会来救我呢?在这么恶劣的的环境下爸爸会不顾一切的来救我吗?之后他又想会得因为我相信爸爸会遵守自己的诺言的,那么别的孩子的爸爸不一定会来救他们所以我也要帮助其他同学.总之我知道我爸爸

鱼游到了纸上－－围观人议论的情景围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一个背着蓝色背兜,留着蛮长的头的青年,竖起大拇指对那位年轻人说：“小伙子,你真棒呀!你画的画那第细致,真是栩栩如生,把那鱼儿在缸中活

有一天,一位志愿军叔叔在敌占区发现了一个洞,里面有个朝鲜小女孩就要掉下去了,因为小女孩抓着的那根树枝就要断了,而且洞底都是荆棘藤.周围没有任何人,也没任何工具,眼看着小女孩就要死了.志愿军叔叔便奋不顾

圆有一个突出的特点,就是：从圆心到圆上的各点的距离相同,也就是说,围观的时候,被围观者到围观者所在的这个圆上的距离都相等,这样就达成了一种均衡的状态,人们离被围观者的距离相同,既共同有了安全感,同时都

因为一般人与事发地点保持一定的距离\x0d而与这个中心点(事发地点)距离相等的所有点的轨迹是一个圆\x0d所以人们会自然地围成圆形呢

因为从事发现场到每个人的距离都相等（每个人都想看清楚都争着上前）圆的定义就是离某点的距离都想等（就是半径啦）LZ采不采纳看你了

圆的半径距离最短

圆有一个突出的特点,就是：从圆心到圆上的各点的距离相同,也就是说,围观的时候,被围观者到围观者所在的这个圆上的距离都相等,这样就达成了一种均衡的状态,人们离被围观者的距离相同,既共同有了安全感,同时都

圆有一个突出的特点,就是：从圆心到圆上的各点的距离相同,也就是说,围观的时候,被围观者到围观者所在的这个圆上的距离都相等,这样就达成了一种均衡的状态,人们离被围观者的距离相同,既共同有了安全感,同时都

主要是为了视觉角度,圆形可以看到的角度是最广的、.

天,我又趴在草丛边,在无限的静谧中,忘了世界也忘了自己.在我眼前,空前变大了,小草成了大森林.一只小蚂蚁,独自四处走动,发现了一块小面包渣,我想它一定是位高明的厨师,出来找一些东西做饭,现在它找到了,

我是选择了江边（十四自然段）的情景来写小练笔的：回想我自己,只是一头普通的战象,只有曾经在战场上浴血奋战的光辉,其他什么都没有了.没有友谊,因为我的战友,和我一起杀敌的战友啊,他们都倒在了敌人的枪下!

有人说：“我画了两三年的金鱼也没有这么入迷,他画得金鱼栩栩如生,好像把金鱼画活了.他真的找到了一种画鱼的美感,练出这种功夫,最少也要三四年吧!”有一个小女孩高兴地拍着小手说：“第一条金鱼挥手问好呢!第

1.今天,我学了《乌塔》这篇课文,感想很多.乌塔是德国的一位14岁的小姑娘,她用三年的时间做好充分的准备,三年里,她设计好旅游线路,阅读有关书籍,了解每个旅游城市特点,并且她利用周末和假期的时间发宣传

围观的人越来越多,大家赞叹,议论着,一个背着蓝色背兜,留着蛮长的头的青年,竖起大拇指对那位年轻人说：“小伙子,你真棒呀!你画的画那第细致,真是栩栩如生,把那鱼儿在缸中活跃跳动的动作,一丝不苟地画下来,

你这个问题非常有趣,很有意思,很有研究的必要.我是这样想的：1、每个人都是一个自由主体,他在围观的时候要不停的选择一个最佳的观察位置,那么哪个位置是最佳位置呢,这不仅取决于自己,而且取决于周围的人.2