小红同学在做探究平面镜成像的实验时,将一块厚度为0.8cm

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/18 06:08:19
(2014•平房区二模)如图所示是小明和小红同学合作探究“平面镜成像特点”的实验情景:

(1)观察像时,会发现乙蜡烛与甲蜡烛的像完全重合,所以像与物体的大小相等;通过平面镜所成的像都是虚像,不能在光屏上成像;(2)因为虚像无法用光屏承接,并且必须通过光学元件进行观察,眼睛必须在A蜡烛的一

2011烟台图甲为小红同学“探究平面镜成像”的实验装置,其中A、B是两段完全相同的蜡烛,C是平整的白纸,

(1)玻璃板过厚或玻璃板未于纸面垂直(2)测量蜡烛距白纸距离,蜡烛的位置记录后连线,观察与玻璃板所在直线的关系,并多次试验寻找一般结论

在做探究平面镜成像的特点的实验中,

探究像的大小与物的大小的关系再问:这样做凭借的是视觉效果的相同,因而可以说是采用了()的科学方法。再答:等效替代法

19.小华同学在探究平面镜成像特点时,是按如下实验步骤进行的:

(1)答:因为玻璃板是透明的,可以方便观察,记录像的位置.(2)答:错误的是d,不应该透过玻璃板观察,而应该直接观察.

(2010•宣武区二模)小丽同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示.

(1)没有确定好平面镜成像的反射面,物距和像距测量错误,所以不能得到物像到平面镜距离相等的结论.(2)虚像不能用光屏承接,实验时当蜡烛B和蜡烛A的像重合时,取走蜡烛B,把光屏放在蜡烛B的位置上,光屏上

(2009•宣武区二模)小刚同学在做“探究平面镜成像特点”的实验时,将一块玻璃板架在水平实验台上,如图所示.

(1)透明的薄玻璃板要竖直放置在水平台上,保证透明的玻璃板要和水平台垂直,像在水平台上,便于代替玻璃板后面的蜡烛和玻璃板前面蜡烛的像重合.(2)实验时采用两个完全相同的蜡烛,当玻璃板后面的蜡烛和玻璃板

(2013•咸宁模拟)如图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图.她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与

(1)在实验中用到刻度尺,但尺并不是测量像、物的大小用的,而是测像到镜面的距离、物到镜面的距离,然后比较二者关系用的.故答案为:像与物到平面镜的距离关系.(2)选用两根完全相同的蜡烛,用一个等长的蜡烛

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板竖直架在一直尺的上面上,再取两段完全相同的蜡烛A和B,点燃玻璃板前的

当然不难啦!因为平面镜所成的像是虚像,而虚像的特点就是:不难出现在光屏上的像.另一个方面,从光的反射来说,平面镜所成的像是反射光线的反向延长线的焦点,而不是实际光线的焦点,所以在光屏上是看不到光线的会

(2014•历城区一模)在学校实验室里,小红与同学们一起通过实验探究了“平面镜成像特点”,如图甲所示.

(1)该小组同学应该选取两根相同的蜡烛做实验,目的是为了比较物像大小关系.(2)实验时用完全一样的蜡烛是为了比较物体与像的大小关系.蜡烛B与蜡烛A的像能够完全重合,说明像与物体的大小相等.(3)由图乙

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,将一块玻璃板架在水平台上,再取两端完全相同的蜡烛A和B

1玻璃板是透明的,便于观察蜡烛所称的像的位置,要用另外一只蜡烛去确定他的像2玻璃板没有竖直放置有问题追问我

小红同学在做探究“平面镜成像”实验时,装置如图所示,再取两段相同的蜡烛A和B一前一后竖放在直尺上,点燃蜡烛A,进行观察.

(1)用玻璃板代替平面镜,同时观察到蜡烛A的像和玻璃板后面的蜡烛B,便于确定像的位置,便于比较物像大小关系.当玻璃板与桌面不垂直时,根据像与物对称的原理可知,A的像比桌面偏高或偏低,所以怎么移动B蜡烛

小红同学在做“研究平面镜成像"的实验竖直架在水平台上,

1、便于观察像的位置2、便于比较像距与物距的关系3、大小4、不能虚5、不变

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时.将一块玻璃板竖直架在水平台上.再取两段完全相同的蜡烛A和B.点燃玻璃板前的蜡烛A

不能透过玻璃观察,透过玻璃观察一定能看到像(想想为什么?).要从玻璃的一侧观察,屏上没有像.再问:要从玻璃的一侧观察,就算不放屏也没有像啊

在做"平面镜成像特点"的实验时.为探究物体到平面镜和像到平面镜的距离是否相等,小明把

因为平面镜成虚像,要测出虚像到镜的距离是不可能的,把蜡烛B放到像的位置的目的式能用刻度尺测出该距离

小红同学在做“探究平面镜成像”的实验时,

因为玻璃板有一定的厚度,而玻璃的两个表面都可以成像.如果实验中成像正好是利用了原理A蜡烛的那一面,那么真实的物距应该是测量的物距加上玻璃的厚度,否则就会出现像距偏大的现象.也就是说,不是像距偏大,而是

小红同学在做探究平面镜成像的实验时.

光在玻璃板的两个面分别成像