小石潭记第二段从什么角度

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/10 23:29:27
《紫藤萝瀑布》 课文第二段是从那些角度描绘紫藤萝的?请作具体分析

修饰手法,作者分别用了比喻和拟人表达了我的惊奇和震撼,表现了它顽强的生命力和作者对它的喜爱.怎么样,选我吧

滕王阁序第二段是从哪些角度写景的

第二段是著名的写景段落,作者极力摹写楼阁之壮丽及山川之胜景,在我们眼前展现出一幅流光溢彩的秋景图.本部分作者带着读者趋名楼,登高阁,览观楼台的壮丽,山川的旷远,市井的繁华,舟楫的众多,点缀以渔歌、雁声

山中与裴秀才迪书中第二段从哪些角度写景物举例说明

作者将山水、月色、林火、村落、犬吠、钟鸣等景物融为一体,写出了冬夜清幽寂静、寒意森森的迷人景色,其中有静态描写,有动态刻画,动静相间,充满诗情画意.作者将山水、月色、林火、村落、犬吠、钟鸣等景物融为一

11春 第二段中,作者从多个角度描绘了春景,请按要求摘录相关语句

《春》描写细腻,富于情致.盼春,是文章的开端.作者写道:“盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了.”连用两个“盼望着”,可见期待春天来临的心情是多么殷切.东风来了,报告了春天的消息,你听,那春天的脚

第二段中,作者从多个角度描绘了春景.请按要求摘录相关语句.

(1)春的色彩:嫩嫩的、绿绿的、红的像火、粉的像霞、白的像雪(2)春的声音:嗡嗡地(3)春的气味:甜味

从百草园到三味书屋 第二段文字从哪些角度来描写景物?表现了景物的什么特点?

1.从下往上,从低到高,再从上往下,从高到低;也是从静态到动态;还是从听觉,视觉,嗅觉,触觉;更是有植物到动物来描写景物的.2.表现了景物的(第二段景物前的形容词).

从百草园到三味书屋第二段写景有什么特点

不必说{}低静也不必说{高(整体)高动(面)低单是{动(局面)静(点)

从百草园到三味书屋第二段景物有哪些描写角度

⑴先写动物,后写植物.⑵从描写的范围来看:先写整体.后写局部.⑶从描写的对象来看:既有植物,又有动物.⑷从观察的角度来看:①有好看的(视觉):碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的

从百草园到三味书屋第二段从哪些角度入手来写景物

静物:视觉(形状)视觉(颜色)味觉动物:视觉(形状)视觉(动态)听觉

山中与裴秀才迪书选文第二段从哪些角度描写景物,试举例说明

作者将山水、月色、林火、村落、犬吠、钟鸣等景物融为一体,写出了冬夜清幽寂静、寒意森森的迷人景色,其中有静态描写,有动态刻画,动静相间,充满诗情画意.

竹林深处人家第二段从什么观察角度写竹林的

第二自然段写近观,同时突出了竹林茂盛、辽阔,近观写竹林的深不可测

从百草园到三味书屋,第二段按什么顺序描写

首先第一个“不必说.”从低到高描写景物.第二个“不必说.”从高到低描写景物.“单是.”是分写.我刚上完这一课再问:我们今天刚教完,是整体再到局部,你那个也对

小石潭记文章第二段从哪几个角度描写了潭水的清冽

第二段中作者从游鱼、阳光、影子等角度来描写潭水的清澈.

从多个角度分析《百草园到三味书屋》第二段

文章第二段,写出了百草园的无穷乐趣.其中,肥胖的黄蜂伏在菜花上,“伏”字运用了你拟人的修辞手法,生动形象的写出了黄蜂的“肥胖”和它的可爱.“油蛉……弹琴”生动形象的写出了油蛉、蟋蟀叫声的动听.再问:从

从百草园到三味书屋的第二段,从哪些角度入手描写景物,表现了景物的什么特点

⑴先写动物,后写植物.⑵从描写的范围来看:先写整体.后写局部.⑶从描写的对象来看:既有植物,又有动物.⑷从观察的角度来看:①有好看的(视觉):碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚,肥胖的

马说 第二段论证的角度

本段作者是以一个食马者的角度来写的.他论证了“千里马常有,而伯乐不常有.”这句话

从百草园到三味书屋第二段由什么到什么

由低到高由高到低由动物到植物我们老师讲的,应该是正确的.希望可以帮助你!

强项令从描写人物的角度看,课文第二段在文中起什么作用?能否删去?

侧面描写记叙董宣去世后家中贫困的景况突出其清正廉洁的品质不能删去是对董宣形象的补充和完善.从侧面描写人物,对第一段的正面描写作了必要的补充,进一步表明主人公秉公执法,公正廉洁的品格,突出了他的事迹对人

苏州漫步陆文夫第二段从哪三个角度描写 急!

苏州的小巷\织机的响声\苏州的绸缎和弹绒