小石潭记作者情感变化是随景而变吗?由乐到优

四月的维也纳开头几天,四月的维也纳真令我失望.此时的春天似乎只是绿色连着绿色.大片大片的草地上,没有五月里那无所不在的明媚的小花.没有花的绿地是寂寞的.我对驾着车一同外出的留学生小吕说:"四月的维也纳

由不喜欢,到欣赏,喜爱表达了作者对动物深深地热爱之情.

从解衣欲睡的平静苦闷,到见月色入户的欣然,念无与为乐者感到无人同乐的失落,再到寻张怀民,怀民亦未寝的喜悦,表现了作者从困境中难觅知己,到得遇知己共赏月夜美景的休闲.

作者回顾花和人的命运,悟到“花和人都会遇到各种各样的不幸,但是生命的长河是无止境的”,这就是说,遭遇不幸的时候,不能被厄运压倒,要对生命的长久保持坚定的信念.厄运过后,不能老是让悲痛压在心头,应该面对

作品中三次写繁星,由于主观条件（年龄阅历心情）和客观条件（时间地点氛围）的不同,表现出的意境和感受就不同.作者使客观景物染上自己的感情,又回转来化成了有情物,物与我融而为一,让人们从鉴物之情中,了解到

先是停住了脚步（或说被吸引.）然后...心情由悲痛和焦虑化为宁静和喜悦.

作者听懂了鼎湖山小溪、清泉、激流、飞瀑那优美的歌声,山泉蕴育着生机,滋润着万物,净化人们的心灵,山泉也为他注入了一股生命的活力,因此作者发出由衷的祝愿“我愿清泉永在,我愿清泉常鸣.”

孩子特有的不耐烦—敬意—新的难言的敬意,情感变化也代表了作者世界观的改变

情感变化：家乡的小燕子——海上的小燕子思念故乡,心系祖国这是一篇优美的咏物寄情散文.作者在海上看到小燕子,睹物生情,想到家乡的小燕子,产生了淡淡的乡愁,表达了他对祖国的无限眷恋与热爱之情.借鉴1、文章

发现小潭—“心乐之”（愉悦的心情）;观鱼时——“似与游者相乐”;（愉悦的心情）观鱼后——“凄神寒骨,悄怆幽邃”（抑郁忧伤的心情）.可以看出作者借山水求解脱而又最终无法解脱的的痛苦.他寄情山水,也是为了

“根据这个较晚,但我们也还是今天明显过去,悲夫在这里,”悲夫“既与”临时感叹莫宁文本,而不是比喻为怀“相呼应,也与早期的”信可乐也“”奇不是痛宰“一照顾,使文章形成了”音乐-痛-悲伤,“情感的三波;并

《荷塘月色》的行文线索,很有特色,如同经、纬两条线穿织在一起.它是一篇情景交融的散文,作者欣赏荷塘月色前后心情的变化好似一条经线,作者的游踪、对荷塘月色的景物描写犹如一条纬线.清代学者王国维言“一切景

无奈声音你可以试下

《小石潭记》记叙了作者游玩的整个过程,以优美的语言描写了“小石潭”的景色,含蓄地抒发了作者被贬后无法排遣的忧伤凄苦的感情.本文抒情上偏向于浓墨重彩,情感强烈,或抚今追昔,或伤时感怀,或心忧家国,或思亲

作者被盛开的花的美好姿态所感染.人不能生活得太麻木,应该为生活中的美好而感动；人要学会以微笑面对人生,面对其它生命；与大自然的和谐融合能使人愉悦；大自然的美好能让人产生对未来的美好憧憬；人应当在关注自

额我也在做,应该是倒数第三节,我惊奇地想：它们为什么不是在温暖的阳光下冒出来,偏偏在冷风冷雨中拔地而起?小小的花居然有此气魄!四月的维也纳忽然叫我明白了生命的意味是什么?是--勇气!给我加分啊

主要是分析文中作者的行文思路,行文思路中往往会有一些关键词.如果没有关键词,也可以通过作者描写的景物,角度来分析.还是要看具体文章、最好从文章中找词语,不容易扣分.如果分析不清行文思路,也可以按照情节

岳阳楼和小石潭记一样都是为了表达对岳阳楼或小石潭的情感的抒发,就像两个男人都遇到了一美女,都是夸她美然后又联想到·,不同的是表达的方式不一样,一个是平淡而朴实,小石潭记,一个是波澜而壮阔岳阳楼

作者的情感变化是：乐——痛——悲乐是由于人多景美事雅痛是经过两种方式的对比来衬托痛悲是后之视今、今之视昔的感触以及对老庄思想的否定

由欣赏到了感悟.