8m增加百分之30
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/17 06:50:20
思路:增加30%,就是在500的基础上再增加30%,500的30%是150,然后再加500,就是650了.算式:500×30%=150500+150=650答:是650.
m*(1+25%)*90%-m=0.13m
24,48,16%,25再问:要算式再答:30/(1+0.25)=24;60-60*0.2=48160/1000*100%=16%;(2-1.6)/1.6*100%=25%
设原成本为X,售价为Y,则:M=(Y-X)/X×100由题意可得:(Y-X)/X+0.1=(Y-0.92X)/0.92X可求得:Y=(92/80)X所以:M=[(92/80)X-X]/X×100=15
(1+30%)²-1=1.69-1=69%
两个都是10.4米.
一个圆的周长增加百分之30,这个圆的面积增加的百分数是百分之69
周长增加30%根据周长=π×2r,π不变r就增加30%半径增加30%面积=π*r^2面积=π*(1+30%)^2-1=69%
是圆柱吧再问:不是,就是一个圆再答:圆没侧面积啊再问:一个圆的周长增加百分之30,则面积就增加百分之多少打错了再答:百分之40
260÷(1+30%)=200.单位1,算术概念,也称整体“1”.目前没有形式化定义,只有广泛存在于分数教学实践中的描叙性定义:把一个完整的量(比如一段路程、一项工程、一筐苹果、一本书、一段时间等)或
比(24)多百分之25是30,(48)比60少百分之20,160米是1千米的百分之16,1.6吨增加(25%)是2吨
1、5/6时增加它的(20%)百分之是1时,(1.1)千克减少百分之30是0.77千克.2、一种物品按原价提高百分之8后在降价百分之8,现价比原价(少0.64%).3、六年级同学参加活动,其中一半又4
100X(1+20%)X(1-20%)=96
设原成本为X,售价为Y,则:M=(Y-X)/X×100由题意可得:(Y-X)/X+0.1=(Y-0.92X)/0.92X可求得:Y=(92/80)X所以:M=[(92/80)X-X]/X×100=15
设原成本为X,售价为Y,则:M=(Y-X)/X×100由题意可得:(Y-X)/X+0.1=(Y-0.92X)/0.92X可求得:Y=(92/80)X所以:M=[(92/80)X-X]/X×100=15
100kg苹果增加它的百分之30后,在减少百分之30,剩下(91)kg100x(1+30%)x(1-30%)=91
[48]千克比60千克少百分之20.[18.75]增加五分之三后是30吨.60*(1-20%)=48千克30/(1+3/5)=18.75吨
面积增加了:(1+15%)(1-10%)-1=0.035=3.5%
(18-12)÷12,=6÷12,=50%;答:拓宽了50%.
中位数百分之三十,众数百分之三十,平均数百分之四十,这题很简单啊,给点赏钱吧再问:。再答:表谢,应该到,给点赏钱咯