小海帝节选阅读题及答案

1、双摇、单摇、上下飞闪、纹丝动、猛转2、比喻表现了广大人民群众对秦腔热爱3、侧面描写样写能够给人真实感体现出秦腔被群众喜欢成都之深4、秦腔表现力之强高昂激越强烈而急促1、因评论秦腔说得婉转：唱得有劲

1、D错误.虽是“即使”的意思.2、（1）你真是太不聪明了.（2）我们的子孙是无穷无尽的,但是山不会再增高,为什么还担忧移不平它呢?3、选择C,其他三项不符题意.有不明白的地方再问哟,祝你学习进步,更

杰克拧她的长大衣水,酿他紧紧地搂着她的腿.他揉揉她的怀里.真的很喜欢他们的巨大的海?黑暗无声的死亡.希望她不要放弃生活的希望.4==.马未写一个完整的酒吧.

用景物表达心里的情感.

主要运用了对于闰土的外貌描写,这样写更能体现出时过境迁历经沧桑的闰土的特点.这句话用的修辞手法是比喻.具体指：封建秩序观念长期的强制性的压力.“厚障壁”是封建秩序的需要和必然性.这句话在人物形象刻画上

西湖漫笔（节选）宗谱的①他一生中最喜欢游山散步的水.地方②在足迹后,很长一段时间,我也能理解和欣赏.就像看到达芬奇的著名油画“永远的微笑[注],我已经见过很多次,也没有看到在那里她的美貌,见过很多次,

这是双喜回答六一公公责问的话,作者写得很巧妙,很有趣.第一句用了"请客人吃"的理由找借口,找到了"充分"的理由,使"偷豆"披上了"正当"的外衣.第二句"得了便宜还卖乖"（以进为退、还要贬低对方的豆）,

1.“他”指的是“那声音”,“那声音”指的是“歌吹”.2.迫不及待、兴奋、喜悦3.（1）淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远的向船尾跑去了,但我却还以为船慢.（2）两岸的豆麦和河底的水草

1、月夜归航下面的在网上和教材上找

1,具备“真”和“美”的特徵.2,图画：写意.照片：写实.3,不同意,因为都是精神上的享受,放在一起是可以的.

原文：张奂字然明,敦煌渊泉人也.父惇,为汉阳太守.奂少游三辅,师事太尉朱宠,后辟大将军梁冀府,以疾去官.复举贤良,对策第一,擢拜议郎.永寿元年,迁安定属国都尉.初到职,南匈奴左奥建台、且渠伯德等七千余

1.这两段文字都是写大兴安岭的.甲文写（岭）,乙文写（树）.2.秦岭的特点是（险峻）,与秦岭相比,大兴安岭是（温柔）.3.大兴安岭的“岭”很多,甲文中第（二）句写出了岭的形态多.“看不完”是说“岭”的

1,第二段的文字情感主调是欢快的,将“一盆是红色的”放在“一盆是白色的”之前,表达了作者行文时愉悦欢快的心情,因为在这样的心情下才会第一眼注意到红色,然后才是白色.反之,如果调换两句话的位置,就与文意

1.因为两句中的“石”“火”为后两句的灯,路做铺垫.石燃火,火点灯,灯照路.具有联贯性.2.四个连环的比喻句,这在修辞手.法上被称为“顶针”前两个比喻为第三个比喻做铺垫.黎明指理想境界,理想指导了光明

是这个吗?1、选文开头“真好”二字表现作者什么样的心情?2文章开头部分写珍珠鸟是一种怕人的鸟有何用意?3“我”为什么要“用吊兰长长的,串生着小绿叶的垂蔓蒙盖在鸟笼上”,且“很少扒开叶蔓瞧它们”?4、选

1.写月光映在水里,就像水塘里都有一个月亮2.山草野花和月光映在小溪里,随着小溪流动,就像“留着山草和野花的香味,留着月光”3.好在更生动形象地描写出来,让读者更具体的了解我和阿妈走月亮的含义.4.这

1.温和善良,为家人着想2.盲师傅,他为外祖父做了贡献,与外祖父年轻时做生意,耗尽心血,而外祖父却自私自利,在他瞎后将他踢出门去,沦为乞丐

莫高窟的壁画宏伟瑰丽,内容丰富,其中壁画上的飞天千姿百态,栩栩如生.莫高窟的壁画宏伟瑰丽,内容丰富,其中壁画上的飞天千姿百态,栩栩如生.

司空见惯人往高处走,水往低处流德行,情义,志向,善施教化深谋远虑“等”、“等等”面对司空见惯的流水绿波,孔子竟然能从中发现如此深奥的道理,并巧借流水教导弟子,教给他们做人的道理：像水一样,做真君子；有

天空湛蓝,似水透明,却不能与新年同欢.叶子滑落,触动心上,是否应将哀伤淡忘.像新生的鸟儿一样,依偎在母亲怀里,听岁月呢喃.不,我要展翅飞翔,为春天披上新衣裳.如果挫折问我,我阻挡你怎么办?也许吧,我会