小村庄的毁灭作文300

习题精选一、看拼音,写词语二、比一比,再组词.庄（）斧（）减（）犁（）压（）爷（）喊（）梨（）锋（）断（）扩（）消（）峰（）继（）矿（）削（）三、写出下列词语的反义词.减少——（）消失——（）扩大——

《一个小村庄的故事》读后感今天我们学习了一篇课文,是《一个小村庄的故事》.课文里讲了：从前在山谷里,有个美丽的小村庄,山上的森林郁郁葱葱,村前的河水清澈见底.不知从什么时候起,家家都有了锋利的斧头.村

一个小村庄的故事在一片河坡上,早先有过一个美丽的小村庄.村子里住着几十户人家.家家都有一两把锋利的斧头.谁家想盖房,谁家想造犁,就拎起斧头到山坡上去,把树木一棵棵砍下来.就这样山坡上出现了裸露的土地.

Hello~1、不可以.“然而”表示转折,是在引出下文.“不知过了多少年,多少代”,表示在树木减少不是突然发生的,是由于长年的破坏,小村庄才发生了洪水.如果去掉这句后,转折效果不如原来强烈,与原意不符

它揭示了生活在村庄里的人们错误的行为以及这种错误行为所引发的严重的后果——不爱护自然,必将受到大自然的惩罚.本文呼吁人们应该爱护树木,保护周围的环境,维护生态平衡

1.不行.因为树是渐渐砍伐的.2.我想说:“这都是你们的贪婪所造成的,终究会遭到报应.”

山上的森林郁郁葱葱,村前河水清澈见底,天空湛蓝甚远,空气清新甜润.希望对你有所帮助.

读了《圆明园的毁灭》这篇课文，我感到无比的疼惜。圆明园是我国的皇家园林，英法联军有何资格来任意破坏，毁掉呢？圆明园的建造花费了整整两代人民的汗水与心血，甚至是他们只会的洁净与璨璨的文明，就这样毁于一切

圆明园的毁灭读后感学了课文《圆明园的毁灭》,我感慨万千.1860年10月6日,英法联军侵入我国北京,闯入圆明园,而慈禧太后带着皇帝逃出了京城.英法联军疯狂地抢夺、毁坏、火烧园中宝藏文物、古建筑,这帮侵

第一个“卧”形容村庄房屋低矮,这是一幅远景；第二个“卧”是“匍伏、趴着”的意思,将雪拟人化,将近景的静谧中增加了动感,使之多了一份生机.

读《圆明园的毁灭》有感今天,我怀着兴奋的心情,读了《圆明园的毁灭》这篇文章.《圆明园的毁灭》这篇文章主要描述了圆明园昔日的辉煌景观和它的毁灭,揭露了帝国主义的野蛮罪行,表达了作者对祖国文化的热爱之情和

是一种修辞手法!简单点说是拟人,就是将物体拟人化,这样会产生一种更加生动的效果.专业一点的话,就是……拟人是指把非人类的东西加以人格化,赋于他们以人类的思想感情、行动和语言能力.也就是“人格化”.而上

不要乱砍树

解题思路：阅读题一定要联系文章主题来思考，因为选材都是为表现主题服务的。出题人依照文章来设置问题，我们就要依照文章来解答问题！解题过程：排比句连用，暗示每家每户的生活似乎富有了，但森林里的树木却在消失

天空乌云密布,电闪雷鸣.夕日繁荣的小山庄被咆哮般洪水给吞噬了,所有的树木被连根拔起,这.让人们始料不及.因为失去了树木的保护,失去了绿色森林的屏障,没有了任何可以和洪水抗衡的东西,洪水不由得人们不成为

村子的人砍树可能会想：现在只要砍树就能过上好日子,多砍些树,就不用劳苦了!幸存者：我们现在不能再砍树了,要保护树木,保护大自然,让下一代更幸福!

这文章我读过,这句话就是说：村民们靠着用斧头砍树卖柴火赚钱,日子过得很不错.文章主题是人与环境的和谐相处

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zuo为一个中国人,谁不想看看有许多美丽传说,极精美的,举世无双的火烧圆明园呢?那具有中国特色的精致的亭台楼阁,那奇异的花草树木,那价值连城的国宝……然而,这一切都不存在了,流下来的只是几根残缺不全的

这个这个问题您应该去百度文库搜一搜,但是您是学生一定要自己动脑先想一想.不然的话没有成长的