小明和小强是同班同学.一天,小明遇到一道数学难题-搜答案-智慧作业帮

小明和小刚同学去郊游,他们正玩的热闹,突然发现几个人背着猎枪在打鸟小明上前看了看,小刚跟小明说：“他们这么做是不对的.我们快上前直至他们!”小明：“别冲动,我们不能和他们硬碰硬!得以柔克刚!看我的!”

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∵小军、小燕和小明三人早上到校先后的可能性是相同的，∴小燕与小明先到校的概率相等，∴事件“小燕比小明先到校”的概率是12．故答案为：12．

桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情海内存知己,天涯若比邻再答：……觉得好记得给好评喔*^_^*

我有一个特别好的同学,也是我的好伙伴,我们一起玩、一起快乐的学习,留下了许多美好的回忆.从成为一年级的小学生开始,我们就同班,直到四年级才分开,这更让我留恋我们在一起的日子了.她有一头乌黑的头发,剪着

修身、炼己,熟谙周身环境,学习各种应对技能（交际学、心理学、懂礼、“延长”各项特长多看些书有些书上有讲这方面的知识小说中也有看小说能有更深的体会《卫斯理科幻系列》很不错对于那些影响心智的小说要少看）（

大哥：你太牛了,才考英语几分钟撒,你都在要作文答案!

但愿人长久,千里共婵娟.再问：这应该是小刚说的，小明呢？快!速度！！再答：哭泣着说：“我会想念你の，保持联络，保重啊！！！”

大约1平方米再问：为什么？再答：说错了，1平方分米，因为心脏内壁面积是这么多再问：答对再问：聪明再答：给采纳啊

小敏的多因为小红还剩三分之二小敏剩四分之三四分之三大于三分之二

1.小芳心胸狭隘,不用正确的方法竞争,而是偷奸耍滑.2.告诉她背地里做坏事是不好的,好好学习才是真理,不能情绪化,羡慕嫉妒恨.3.可以.让自己的文化学习进一步提高,层层升阶.

每当我看见藏在抽屉里的那只精致的小木船,我就想起陈明来.上小学一年级的时候,陈明和我是同班同学.我们两家离得很近.每天我们一块儿上学、回家,一块儿温习功课.我们成了离不开的好朋友,一直到四年级.有一天

设小文的步行速度为v，则小莉骑自行车的速度为3v，∵v=st，∴小文走的路程：s1=vt，小莉走的路程：s2=3vt，由题意知，小莉比小文多走720m，即：s2-s1=3vt-vt=720m，∴v=7

竞争与合作是相互依存；没有合作的竞争,是孤单的竞争,同样,合作也离不开竞争,没有竞争的合作只是一潭死水；竞争与合作是统一的.合作越好,力量越强,成功的可能性就越大.竞争与合作是统一的,竞争与合作的和谐

化1士为x=(4+3y)/2带入2式为(4+3y)/2+2y>1化简为y=-2/7同理求x就把1式化为y=的形式在带入后化简

小明不去看谁的妈

一分不给,还想给你提供免费的作文,小盆友,你想的真开心.

(1)1/2(2)1/6再问：详细过程再答：(1)小燕比小明先到校,谁先到均有可能所以1/2(2)小燕比小明先到校，小明又比小霞先到校小燕最早概率1/3后面两人小明要先到1/21/3*(1/2)=1/

作业总量为1,那么小红剩的作业为1-1/3=2/3小明剩的作业为1-1/4=3/42/3＜3/4∴小明作业剩的多

750+600=1350m750-600=150m