小张想要用9m

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/05/12 03:43:51
小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2个人都知道张老师的生日是下列10组中的一天,张老师

首先小明无论知道哪个月,他都不会确定老师的生日但他说:如果我不知道,小强也不会知道.因为六月与十二月都有特殊日期:七号和二号小明之所以这么说,是因为月份一定不是六月与十二月所以月份应该是三或九接着,小

有黑板1(A)到9张牌,小明,小芳,和小刚各拿了其中的三张.

小明拿到1,7和9小芳拿到3,5和8小刚拿到2,4和6再问:不好意思,热心网友的留名我决不采纳答案。就算正确!

小红有邮票60张,小明有52张,小明给小红()张后,小红与小明的邮票数之比是9:5.

52-(60+52)÷(9+5)×5=12张小明给小红(12)张后,小红与小明的邮票数之比是9:5.再问:为什么希望我采纳再答:增加财富再问:有什么用处再答:买东西

小明和小刚一起集邮,小明和小刚邮票张数比为6:5,如果小明给小刚9张,这时两人的邮票张数比为3:4,两人

设小刚为5x,小明则为6x(6x-9):(5x+9)=3:43(5x+9)=4(6x-9)15x+27=24x-3624x-15x=27+369x=63x=7小刚:7乘5=35(张)小明:7乘6=42

小张从上海乘飞机去北京,飞行距离972KM,航班起飞时间是9时30分,速度为180M/S.

972000/180=5400S=1.5h,所以小张到达目的地刚好11点.27000/15=1800S=0.5h.他应该10点半去接

两张厚度分别为3厘米和2毫米的长1M*宽2M的大铝板,用什么工艺可以切割成若干个小的铝块?

用线切割,水切割都可以的哦,只是价格要贵一些.再问:用广告用的雕刻机行不行?谢谢~再答:那个也可以,只是价格可能更高,还有就是你的厚度比较大,可能加工有难度,如果实在不行,也可以自己买把比较好点的电动

逻辑题,基于判断小明和小强都是张老师的学生,张老师的生日是M月N日,2人都知道张老师的生日 是下列10组中的一天,张老师

答案应该是9月1日.1)首先分析这10组日期,经观察不难发现,只有6月7日和12月2日这两组日期的日数是唯一的.由此可知,如果小强得知的N是7或者2,那么他必定知道了老师的生日.2)再分析“小明说:如

小明和小红都是张老师的学生,张老师的生日是 M月 N日,2人都知道张老师的生日是下列 10组中的一天,张老师把 M值告诉

我不知道你一定不知道,说明于M值相连的所有N都是重复有过的,所有M为3或9.本来我不知道的,但是现在我知道了,说明在3和9的组合N值里没重复.剩下3.43.19.1这三个日期.哦那我知道了,就有说明M

小刚和小丽都爱好集邮,原来小刚与小丽邮票张数的比是5比4,如果小刚给小丽9张邮票,这时两人邮票张数的比

总数不变小刚原来占总数的:5÷(4+5)=5/9小刚现在占总数的:4÷(4+5)=4/9则总数为:9÷(5/9-4/9)=81张小刚原有:81×5/9=45张小丽原有:81-45=36张

求文档:请用英语翻译:想要更多的信息,请同张先生谈

给个意译PleaseaskMrzhangformoreinformation.

小红有邮票52张,小明有邮票60张,小红给小明多少张邮票后,小红与小明的邮票数为9:5

问题问的不对吧?小红与小明的邮票数为9:应该是小明与小红的邮票数是9:5吧!如果是这样问的话就是数字20了.(52-X):(60+X)=9:5

小明送给小红9张卡片后还比小红多3张,原来小明比小红多几张卡片?

21再答:2×9+3再问:为什么2x9呢?再答:如果小明扔掉9张的画就是9,但是他给了小红,就是2乘以9

小刚与小红共有105张邮票,小刚比小红多15张,他们各有多少张?用方程怎么解?

设小红有X张邮票2X+15=105X=4545+15=60小红有45张邮票,小刚有60张邮票