小小辩论会同学们欣赏广告词时

不错啊,吸引顾客,很好的广告,成语这么用也没什么不好

我支持正方：中华汉字博大精深,不能随意篡改,这是对汉字的不尊敬.我支持反方：套用了成语,可以使广告更加吸引人注意.汉字修改一下,不成问题.我还是比较支持正方.

注意仪表形象1我们所说的注意形象并不是穿名牌奇装异服攀比现象而是一种自我的气质我们应该从小陪养这样的气质穿衣整洁大方端庄显示自我的良好形象与小学生的良好风貌.2随着社会的进一步发展我们的物质生活越来越

关于小学生看电视的正方辩论稿电视是传播文化、信息的重要工具.电视节目富于教育性和娱乐性,也是知识的源泉.坐在家里就可知道国家和世界大事.但是目前电视中有一些节目内容不适合儿童观看,父母要注意节目内容,

按理论来说老师是不应该给学生布置家庭作业的.但是学生的学习时绝大多数是被动学习的,没有明确的学习学习目标,学习有什么好处,所以不愿意花更多的时间去巩固当天所学习知识.孔子不是说“要温故而新”,很多新知

促进同学友谊,让同学关系更融洽.培养集体荣誉感.可以减少开支的方式有很多种,既然开派对可以在父母的协助下来开.而不是让爸妈全程包办.做一些力所能及的事情也是不错的.多参加这样的交际活动有助于在面对社会

小学生应该多看还是少看电视?反方1、因为会影响学习效率,每天晚上不停的看电视,也就会陶醉在电视节目里.学习的时候,一想到可以看电视,就不想学习了,以后每到学习时,也就不想学习了.这样一天又一天,也就会

《辩论会》主持人：现场和电视机前的观众朋友们,大家好.现在我宣布,由叽哩呱啦公司主办的芭啦芭啦芭芭拉杯辩论赛正式开始!今天的这个辩论题是我出的,正方的观点是笑比哭好,反方的观点是哭比笑好.首先有请正方

正方：第一,小学是未来学习的基础,小学期间的学习很重要,多看课外书会占用小学生的学习时间,还浪费精力.第二,小学生还没有能力、方法和经验去吸收理解课外书的内容及含义,读课外书事倍功半.第三,现在的课外

这样的广告会起到不良效果,因为学生们正处在学知识的阶段,尤其是刚接触成语的同学,这些成语中的错别字对学生将是一种误导,因为广告给人的印象会非常深刻,看过的人会记得很牢,对正确成语的学习会起到不好的作用

酒香不怕巷子深锦上添花易,雪中送炭难送人玫瑰手留余香

教材全解忽如非常课课通上都有啊ps你们学的好快啊我们才学15课555再问：�����ĸ�ѧУ�ģ�

例子：辩论会开始了,我们分成两大派,一队是正方,一队是反方.正方的观点是不撒谎,讲诚信,反方的观点是可以说善意的谎言.正方的甘俊同学站起来,说：“我代表正方,说假话就是撒谎,要是人人都以善意的谎言为理

利大：使人们的生活更加简便,可日行万里,可万里联系……（只要说出先进的东西给我们的利益,如：在没有科技的古代,农作物难以存活,现在,产量提高；在古代,婴儿难产,现代高达98%）弊大：生产了核武器,如果

同学们兴致勃勃地欣赏着美轮美奂的画.

喝过的酒越多,就越觉得（轩尼诗）好.喝的次数越多,越懂得欣赏,越知道它为什么好.深了理解就要靠个人发挥了,可以理解为人生的经历,酒为有经历的成熟人士准备,为他们而存在,被他们而欣赏,云云

虽然偶尔有人因为好心帮别人而被坑,但我们不能因此就变得冷漠、变得对需要帮助的人视而不见,那我们这个社会就很危险了.相信政府会完善相关的法规来保护助人为乐者的利益,那样大家在帮助别人的时候也不会多出这么

小小辩论会开卷是否有益辩论会：正方：我觉得开卷有益,因为苏轼说过书富如海,百货皆有•人之精力,不能兼收尽取,但得春所欲求者尔•故愿学者每次作一意求之,而且多读书还可以使我们的脑

长大后当科学家好还是当作家好（可酌情更换比如农民伯伯也成）

同学们聚精会神地欣赏着五颜六色的图画.