作业帮1+3＝4＝2²
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/05/24 19:12:53
1再答：因为1=5再问：啊？再答：1=5，这是第一个条件啊再答：反过来就是5=1再答：求采纳
10x12+1=121=11的2次方
100再答：亲，在吗再问：不对再答：为什么再答：1=10那么10=100再问：1=10那10=1再答：哈哈再问：加好友吧再答：恩再答：亲，望采纳啊
为什么打3个问号呢?
1=55=1
解题思路：本题目主要利用平方差公式，难点在于找出规律，属于探究性问题。解题过程：
（1）请根据你发现的规律填空：6×8﹢1＝﹙7﹚²；（2）用含n的等式表示上面的规律：n(n+2)+1=(n+1)²；（3）用找到的规律解决下面的问题：计算：﹙1﹢1／1×3﹚﹙1
解题思路：由完全平方公式求出(x-2y)²=225，可得x²+4y²可得解题过程：应是x-2y=15吧。最终答案：略
a是方程x2-3x+1=0的根所以a^2-3a+1=0所以a^2+1=3aa3-2a2-5a+1/a2+1=(a^3-3a^2+a^2-5a+1)/(a^2+1)=[a(a^2-3a)+a^2-5a+
0.75:8分之1＝6:14:0.25＝16:11.2:2又4分之1＝8:155分之6:4分之3＝8:50.25:25＝1:1009分之8:2＝4:9
如果是iq题因为1=5,所以5=1,其他的数据只是干扰你的思维的如果规律题的话就是52245啦5*43=21515*143=2145215*243=52245
1再问：对了，聪明再答：诶，以前看过，所以…
规律题?再答：-157再问：为啥？再答：根据你所给的例子，-（1-（-2））=-3，（2-（-3））=-5，（3-（-4））=-7，（78-（-79））=-157
解题思路：这道题要将原式利用配方法分解成完全平方的形式，根据非负数的和为0求得ab的值，再计算即可。解题过程：
再答：亲，对我的回答满意的话，就给个好评吧。如果还有不清楚的地方，可以跟我继续交流哦。再问：你的回答完美的解决了我的问题，谢谢！
正确答案:5=1
5050