小学阅览室有童趣标语

1.未来,让我们高声欢呼.现在,让我们静心读书.2.低声喧哗益人利己3.希望别人能清楚听到您说的话吗?请您也轻声说话吧!轻声细语让我们大家4.都能清楚听到彼此的声音!5.我们并不是聋子,请您勿大声喧哗

过公路,一停二看三通过.多一点留心,少一点伤心!人人相让,让出和谐交通!遵守交通,善待生命!幸福是棵树,安全是沃土!交通规则在心中,生命安危在手中!关爱生命,从小事做起,从你我做起!小手拉大手,安全向

1.此刻打盹,你将做梦；此刻学习,你将圆梦.2.我荒废的今日,正是昨日殒身之人祈求的明日.3.觉得为时已晚的时候,恰恰是最早的时候.4.勿将今日之事拖到明日.5.学习时的苦痛是暂时的,而未学到的痛苦是

1+1=2一棵树+一棵树=一片林森林防火,从小事做起

书是人类进步的阶梯

1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子5、三人行,必有我师焉.择其善者而从之,

我们爱阅读,我门像海绵宝宝一样汲取书籍的营养!

图书室管理制度　　为规范学校图书室管理工作,发挥学校图书的最大效益,特制定如下制度：　　一、图书管理员要认真学习管理业务知识,做好图书管理工作,为教育教学服务.　　二、图书管理员及时做好图书登记、整理

1、饭前便后要洗手；　　2、要做到三勤：勤洗澡、勤理发、勤换衣；　　3、勤剪指甲；　　4、要注意读写卫生：眼离书本一尺远,身离桌子一拳远,手离笔尖一寸远；　　5、随时随地勤洗手；　　6、注意用眼卫生：

应该有啊,一般图书馆都有!

流水无情人有情,劝君请让楼清静心与心的交流需要静静地聆听水不在深,有龙则灵；声不在高,有音则行课上,响亮一点；课后,安静一些.你的轻声细语是对大家的尊重未来,让我们高声欢呼.今天,让我们静心读书.

1.节约用水的：节约用水,从你我做起.为了明天还有水喝,请节约用水.一滴水,一片绿地,一个地球.不节约用水,最后一滴水将是我们的最后一滴眼泪.2.保护植物：小草茵茵,踏之何忍.小草在睡觉,请您旁边绕.

不需要再问：那阅览室就在里面吗再答：应该是的

食堂：浪费犹如河缺口,节约好比燕衔泥【比喻】阅览室：书也会受伤,轻拿轻放【拟人】微机室：显示器如眼睛,常常清理更分明.

运动场上彩旗飘,运动健儿显英豪,跳跃身姿轻如燕,铅球飞落地动摇,百米冲刺如猛虎,投球奔跑本领高,运动健儿多自豪,风流人物看今朝.运动员那矫健的身姿在1500米跑道上飞翔着加油、加油、再加油……一滴滴的

这里是孩子的乐园创建平安幼儿园关心、爱心、贴心孩子开心、家长放心爱护我们的地球,从点点滴滴做起!垃圾混置是垃圾,垃圾分类是资源.启蒙明天播种未来一切为了孩子,为了孩子一切,为了一切孩子一切以孩子为中心

书籍是人类进步的阶梯——高尔基为中华之崛起而读书——周恩来读书破万卷,下笔如有神——杜甫书山有路勤为径,学海无涯苦作舟——韩愈书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔——惠普尔书籍是横渡时间,大海的航帆书中

知识改变命运奋斗成就未来辛苦一年,收益一生惜光阴百日犹短,看众志成城拼搏第一；细安排一刻也长,比龙争虎斗谁为争锋?!自主学习、快乐同行、健康发展灰心生失望,失望生动摇,动摇生失败态度决定你的高度,性格

图书阅览室:海纳百川有容乃大,壁立千仞无欲则钢书是人类进步的阶梯走自己的路,让别人去说吧一言既出,驷马难追横眉冷对千夫指,俯首甘为儒子牛欲穷千里目,更上一层楼生活的理想,就是为了理想的生活要成就一翻大

（以下实属自创,如有雷同,纯属复制我的!）阅览室：“‘哑巴’优惠!”“如果您看过狐狸和乌鸦的故事,那么您应该知道怎么做”“如果您没有看过狐狸和乌鸦的故事,那您就应该先看看”“请大家把自己调成‘震动’的